想知道表扬村句子表扬村句子解答可以写句子如下:这是我们镇最优秀的村，在他的带领下，村里的面貌发生了翻天覆地的变化，各位村干部需要像他学习。
关于赞美乡村的古诗词
过故人庄 唐·孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。工轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。书湖阴先生壁 宋·王安石 茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。游山西村 宋·陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。山中寡妇 唐 杜荀鹤 夫因兵死守蓬茅，麻苎衣衫鬓发焦。
桑柘废来犹纳税，田园荒尽尚征苗。时挑野菜和根煮，旋斫生柴带叶烧。任是深山更深处，也应无计避征徭。渭川田家 王维 斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉鸲麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。春中田园 王维 屋中春鸠鸣，树边杏花白。持斧伐远杨，荷锄觇泉脉。归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅远行客。四时田园杂兴 【宋】范成大 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。四时田园杂兴 【宋】范成大 乌鸟投林过客稀，前山烟暝到柴扉。小童一棹舟如叶，独自编阑鸭阵归。四时田园杂兴 【宋】范成大 新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。归园田居 陶渊明 一 少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅，户庭无尘雑，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。二 野外罕人事，穷巷寡轮鞅。白日掩荆扉，虚室绝尘想。时复墟曲中，披草共来往。相见无杂言，但道桑麻长。
桑麻日已长，我土日已广。常恐霜霰至，零落同草莽。三 种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。回 清平乐·村居 作者：辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼； 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。游山西村 [宋]陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。以下是王维的。辋川闲居赠裴秀才迪 寒山转苍翠，秋水日潺潺。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。夏值接舆醉，狂歌五柳前。竹里馆 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。山居秋暝 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
归嵩山作 清川带长薄，车马去闲闲。流水如有意，暮禽相与还。荒城临古渡，落日满秋山。迢递嵩高下，归来且闭关。终南山 太乙近天都，连山接海隅。白云回望合，青霭入看无。分野中峰变，阴晴众壑殊。欲投人处宿，隔水问樵夫。终南别业 中岁颇好道，晚家南山陲。兴来美独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。
青溪 言入黄花川，每逐青溪水。随山将万转，趣途无百里。声喧乱石中，色静深松里。漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇。我心素已闲，清川澹如此。请留盘石上，垂钓将已矣。渭川田家 斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉〔句隹〕麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄立，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。新晴野（一作晚）望 新晴原野旷。
极目无氛垢。郭门临渡头。村树连溪口。白水明田外。碧峰出山后。农月无闲人。倾家事南亩。黄花川 危径几万转，数里将三休。回环见徒侣，隐映隔林丘。飒飒松上雨，潺潺石中流。静言深溪里，长啸高山头。望见南山阳，白露霭悠悠。青皋丽已净，绿树郁如浮。曾是厌蒙密，旷然销人忧。崔濮阳兄季重前山兴 秋色有佳兴，况君池上闲。
悠悠西林下，自识门前山。千里横黛色，数峰出云间。嵯峨对秦国，合沓藏荆关。残雨斜日照，夕岚飞鸟还。
赞美“农庄”的诗词有哪些？
邀我至田家，复得返自然.jpg＂ esrc=＂http。持斧伐远扬。常恐霜霰至，一荐甘泉赋，惟先养恬素，三十犹未遇。卜邻近三径，丘园日已暮，植果盈千树。“——陶渊明《归园田居》3、”少无适俗韵。临觞忽不御。晨兴自多怀。误落尘网中，守拙归田园，争食羞鸡鹜。狗吠深巷中，朝端乏亲故。羁鸟恋旧林，桃李罗堂前。谁能为扬雄 赞美“农庄”的诗词列举如下，一去三十年，还来就菊花。
邀我至田家，复得返自然.jpg＂ esrc=＂arc_13">开轩面场圃，我土日已广，惆怅远行客。方宅十余亩。白日掩荆扉，村边杏花白，拔草共来往，但道桑麻长。久在樊笼里，性本爱丘山。待到重阳日。书剑时将晚，虚室绝尘想，青山郭外斜。桑麻日已长.baidu://f://f.jpg＂ />
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6、”弊庐隔尘喧。
开荒南野际，池鱼思故渊，草屋八九间.hiphotos.baidu.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=99639fdc3f9b033b2cddf4de20fe1ae5/8718367adab44aed633a3c3cb81c8701a08bfbf6。暧暧远人村，鸡鸣桑树颠。”——孟浩然《过故人庄》
2、“野外罕人事 ...
求＂小赞美书＂的诗歌！！！
······你太伟大了！我读起你，好像都进入你的世界了！你把我陶醉得都傻了，你的世界太神奇，幽默，奥妙了！你让我日日夜夜地想着你，爱着你，现在我想用我的诗歌来赞美你：你太美了！ 你太棒了！你是我的老师，你对我的教导之恩，比山高，比海深；千言万语诉不完；千歌万曲唱不尽············ 现在我在写一首歌来赞美你：我最喜欢你，我最喜欢你，每一刻都想着你，你的家族里还有百科书，法律书，字典书，漫画书，many! At every momentof this, am missing and bessing you from the bottom of my heart。
（翻译）每逢此时此刻，我心灵深处，总是悄悄地怀念并祝福你！书，我永远忘不了你这个好朋友！悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的祝福······愿你天天沐浴着源源不断的喜悦和幸福！
赞美书的文章,诗歌
握喜欢阅读书籍，我记得一些名人说过：“书是人类进步的阶梯。”“书是人类精神上的粮食。”等等许多名言都是这样赞美书的。书让我增长知识；让我提高了修养；让我丰富了情感。书是我不可缺少的一部分。 小时侯，临睡觉前，我总会缠着妈妈给我讲故事。讲了一个又一个，直到我睡着为止，那时我觉得这些故事有着不可抗拒的诱惑力，如：>、>……那些经典的童话，让我憎恨继母，让我憎恨恶势力，让我同情那些可怜的人们，让我为主人公们美好的回报而感到快乐。
渐渐地，我也在成长，但我仍在看书，却已不叫妈妈读了，我仔细的翻着每一页纸张，享受每一页中的乐趣享受自己阅读的成就感。 上小学的高年级了。自己已是一个老大不小的孩子了，但还是在看书！我从年幼无知的孩子转变成一个即将毕业的小了。这使我更加的喜欢读书了，它让我了解中国渊远流长的历史；让我了解抗日的艰辛；让我觉得科幻的世界是这样迷人；国外的事物是那样神奇美妙；孩子们的天真烂漫…… 读书是快乐的，现在我虽然升上了初中，可我仍然离不开书，每一本书都让我体会书的美妙，记得初一的第一篇文章中就讲道，一个从不阅读文学作品的人，就算他再怎么有学识，都是不会懂得读书的乐趣的。
要买书，还要买好书能净化人类的心灵，是我们的知心朋友。 升入初中，作业难免会多一些，可是做做总会累的，我可以利用读书来休息，这样在读书的过程中我又学到了知识，这不是一举两得吗？ 书啊！我的朋友，你是我的知己，是我的宝库，你把灿烂的文化，感人的悲剧，人生的真谛都记载了下来，你是人类精神情感的结晶，你在我心中独一无二！
清平乐村居的诗句
百科名片《清平乐·村居》《清平乐·村居》，原为唐教坊曲名。这首词，描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面。作者辛弃疾把这家老小的不同面貌和情态，描写得惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出词人对农村和平宁静生活的喜爱。作品名称： 清平乐·村居 创作年代： 南宋 文学体裁： 词 作者： 辛弃疾 目录注释译文词牌格律作品鉴赏作者生平简介辛弃疾经历展开注释译文词牌格律作品鉴赏作者生平简介辛弃疾经历展开作品原文清平 《清平乐·村居》词意画乐（yuè）·村居 ①南宋· 辛弃疾茅檐②低小，溪上青青草。
醉里吴音③相媚好④，白发谁家翁媪（ǎo）⑤？大儿锄豆⑥溪东，中儿正织⑦鸡笼。最喜小儿亡赖⑧，溪头卧⑨剥（bāo）⑩莲蓬（peng）。编辑本段注释译文注释
1.清平乐 村居：清平乐·村居，这首词的题目，意为乡村生活。
2.茅檐：茅屋 ，茅屋的屋檐。
3.吴音：作者当时住在江西东部的上饶，这一带古时是吴国的领土，所以称这一带的方言为吴音，吴地的方言。
4.相媚好：这里指互相逗趣、取乐。
5.翁媪：老翁、老太。
6.锄豆：在豆地里锄草。
7.织：编织，文中指编织鸡笼。8亡赖：赖这里指顽皮、淘气。无读“wu”，二声
9.卧：趴。
10.卧剥：趴着剥（莲蓬）。
11.溪东：小溪的东面。
12.莲蓬：莲花开过后的花托，倒圆锥形，里面有莲子。译文一所低小的茅草房屋，紧靠着潺潺流淌的小溪，溪边长满了碧绿的青草。
一对白发老妇妻亲热地坐在一起用吴地方言聊天。大儿子在溪东豆地锄草；二儿子在家编制鸡笼；让人最欢喜的是三儿子调皮可爱，躺卧在草地上剥莲蓬吃。编辑本段词牌格律词牌《清平乐（yuè）》，原为唐教坊曲名，取用汉乐府“清乐”、“平乐”这两个乐调而命名。又名《清平乐令》、《醉东风》、《忆萝月》。双调四十六字，八句，前片四仄韵，后片三平韵。
为宋词常用的词牌。晏殊、晏几道、黄庭坚、辛弃疾等著名词人均用过此调，其中晏几道尤多。部分词牌名忆王孙生查子卜算子诉衷情南歌子鹊桥仙一斛珠临江仙绵缠道江城子如梦令点绛唇采桑子忆秦娥醉花阴虞美人踏莎行渔家傲谢池春满江红乌夜啼浣溪沙钗头凤清平乐浪淘沙南乡子蝶恋花苏幕遮青玉案声声慢长相思菩萨蛮谒金门更漏子鹧鸪天玉楼春一剪梅定风波天仙子沁园春[1]格律中平中仄（韵）， 中仄平平仄（韵）。
中仄中平平仄仄（韵）， 中仄中平中仄（韵）。 中平中仄平平（韵）， 中平中仄平平（韵）。 中仄中平中仄（句）， 中平中仄平平（韵）。茅檐低小，溪上/青青草。醉里/吴音/相媚好，白发/谁家翁媪？大儿/锄豆溪东，中儿/正织鸡笼；最喜/小儿/无赖，溪头/卧剥莲蓬。编辑本段作品鉴赏在这首词中作者通过对农村景象的描绘，反映出他的主观感情，并非只在纯客观地作素描。
作者这首词是从农村的一个劳动环境中看到一些劳动成员的生活剪影，反映出春日农村有生机、有情趣的一面。上片第
一、二两句是作者望中所见，镜头稍远。“茅檐低小”，邓《笺》引杜甫《绝句漫兴》：“熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。”此正写南宋当时农村生活条件并不很好。如果不走近这低小的茅檐下，是看不到这户人家的活动，也听不到人们讲话的声音的。
第二句点明茅屋距小溪不远，而溪上草已返青，实暗用谢灵运《登池上楼》“池塘生春草”语意，说明春到农村，生机无限，又是农忙季节了。作者略含醉意，迤逦行来，及至走近村舍茅檐，却听到一阵用吴音对话的声音，使自己感到亲切悦耳（即所谓“相媚好”），这才发现这一家的成年人都已下田劳动，只有一对老夫妇留在家里，娓娓地叙家常。
所以用了一个反问句：“这是谁家的老人呢？”然后转入对这一家的其他少年人的描绘。这样讲，主客观层次较为分明，比把“醉”的主语指翁媪似更合情理。下片写大儿锄豆，中儿编织鸡笼，都是写非正式劳动成员在搞一些农业劳动。这说明农村中绝大多数并非坐以待食、不劳而获的闲人，即使是未成丁的孩子也要干点力所能及的活儿，则成年人的辛苦勤奋可想而知。
“卧”字确实使用最妙， 它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮的劲儿，和盘托出，跃然纸上， 从而使人物形象鲜明，意境耐人寻味。表现出只有老人和尚无劳动力的年龄最小的孩子，才悠然自得其乐。这实际上是从《庄子·马蹄篇》“含哺而熙（嬉），鼓腹而游”的描写化出，却比《庄子》写得更为生动，更为含蓄，也更形象化。
特别是作者用了侧笔反衬手法，反映农村生活中一个恬静闲适的侧面，却给读者留下了大幅度的想象补充余地。这与作者的一首《鹧鸪天》的结尾，所谓“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花”正是同一机杼，从艺术效果看，也正有异曲同工之妙。诗人描绘了一家五口在乡村的生活情态，表现了生活之美和人情之美，体现了作者对田园安宁、平静生活的羡慕与向往。
编辑本段作者生平简介辛弃疾（1140-1207）南宋词人。原字坦夫，改字幼安，别号稼轩，历城（今山东济南）人。 辛弃疾的始祖辛维叶，在唐曾任大理寺评事，由陇西狄道迁济南，故为济南人。高祖辛师古，曾任儒林郎。曾祖辛寂，曾任宾州司户参军。祖父辛赞，因累于...
赞美雪的诗词语句.
雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳（吕本中） 墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来（王安石） 才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘；千峰笋石千株玉，万树松罗万朵云。（元稹） 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝（高骈） 山回路转不见君，雪上空留马行处（岑参） 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前（韩愈） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开（岑参） 雪消门外千山绿，花发江边二月晴（欧阳修） 燕上雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。
地白风色寒，雪花大入手（李白） 战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞（张元作） 柳絮因风起（谢道蕴） 帘外雪初飘，翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦，迢迢，梦断更残倍寂寥。（沈佩）
赞颂竹的诗句
咏竹 （齐.谢眺） 窗前一丛竹，清翠独言奇。 南条交北叶，新笋杂故枝。 月光疏已密，风声起复垂。 青扈飞不碍，黄口独相。 但恨从风箨，根株长相离。 《咏春笋》 唐.杜甫 无数春笋满林生，柴门密掩断行人。 会须上番看成竹，客至从嗔不出迎。 咏竹 （唐.李峤） 高簳楚江濆，婵娟含曙气。 白花摇风影，青节动龙文。 叶扫东南日，枝捎西北云。
谁知湘水上，流泪独思君。 春日山中竹 （唐.裴说） 数竿苍翠拟龙形，峭拔须教此地生。 无限野花开不得，半山寒色与春争。 初食笋呈座中 唐 . 李商隐 嫩箨香苞初出林，於陵论价重如金。 皇都陆海应无数，忍剪凌云一寸金。 唐.杜甫《咏竹》 绿竹半含箨，新梢才出墙。 雨洗娟娟净，风吹细细香。 霜筠亭 （宋.苏轼） 解箨新篁不自持，婵娟已有岁寒姿。