一．歌词的结构：1． 首先，歌词的字数不能太多，顶多500字，歌词字数太多，作曲不好做，而且显得比较磨叽，像讲故事。2． 歌词的格式：，歌词最常见的有：一段式、多段式、一段或多段加副歌式等。常见的格式有：
1、“A+C，B+C”式（其中，A、B是主歌部分且结构相同，C是副歌部分）；
2、“A1＋A2＋C，B1＋B2＋C”式（其中，A1与B1结构相同，A2与B2结构相同，C为共同的副歌）；这一格式也可只用一半。
3、“A1＋B2＋C1＋C2”式（共16个小句，每4句一节。其中，C
1、C2均为副歌，但一般多变化一下最后两句），这种词的整首歌曲需再复唱一遍或复唱“B2＋C1＋C2”部分。当然还有其他的格式，这里是列举。
3． 歌词最后一个字要求是同一个音，比如都是“Aan,ang,ai,ei,I”结尾，因为唱起来比较有韵律，如果真的没有一个比较合适的同一个音了，用其他的字也是可以的，同音结尾不是一个死的定义。4． 歌词要连贯，不能有松散。比如你在写桌子上的咖啡，立刻有转到外面的风景，过度比较块，基本没有联系，但用心情贯穿也可以，比如说你不经意看向窗外。能给人一种连贯的感觉就好，但也不能太俗。
5． 歌词里面的每一个字都是练字的结果，平淡有平淡的美，但是比较难以掌握，多一点比较好的词还是很好的，这需要你平常的词汇量很多。歌词最好不要用同一个词，但是如果是同样的一个句子，就没有什么可以说的了，如果是这句写“回忆”，隔了两行，也要用这个词，并且不是反复句子，就可以用“记忆”等近义词代替。二．歌词的内容：
1. 写歌词，首先要确定自己歌词的风格基调，是伤心还是开心，是堕落还是前进。然后找一些有关于感情的这个词，比如：荒凉——伤心，奔跑——前进。
2. 歌词要表达什么：如果你写的歌词是一个关于友情的伤的，那么你就将那些友情的故事，挑出几个画面，用比较优美的语言用2句写完，这需要练字。描写的故事不能太多，最好一句故事，两句心情的那种，故事叙述少于心情描写，也可以用周围环境来烘托心情。
如果实在没有故事可以写，那么你也可以只描写心情，用周围的环境进行烘托。不过要告诉别人你是因为什么开心或者失望，比如说你是失恋了，在描写景物时，可以说一句这类的话：“转身离去。”歌词虽然是一种朦胧的文体，但是也不能太朦胧，就显得乱了。36句令人惊艳的古诗词,你最爱哪一句 这三十六句古诗词，最喜欢前15首如下：滴不尽，相思血泪抛红豆。
开不完，春柳春花满画楼。——曹雪芹《红豆词》离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。——欧阳修《踏莎行》从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。——晏几道《鹧鸪天》泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。——欧阳修《蝶恋花》天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。——张先《千秋岁》落花人独立，微雨燕双飞。——晏几道《临江仙》千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。
——辛弃疾《摸鱼儿》执手相看泪眼，竟无语凝噎。——柳永《雨霖铃》此去今年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？——柳永《雨霖铃》今夕何夕？见此良人。——《诗经·唐风·绸缪》天长地久有时尽，此情绵绵无绝期。——白居易《长恨歌》人生自是有情痴，此情不关风与月。——欧阳修《玉春楼》问世间，情为何物，直教生死相许？——元好问《摸鱼儿·雁丘词》身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
——李商隐《无题》平生不会相思，才会相思，便害相思。——徐再思《折桂令·春情》其它受字数限制省略，供参考。
怎样教孩子学好古诗词 儿童学古诗词的基本原则：学古诗词不是单纯的“学习”，首先是游戏。必须以享受的心态带着孩子去学，而不是以“做功课”的心态去面对。家长可以指着书上的字和孩子一起读，但不要刻意，不要让孩子觉得你很想让他认字，识字必须是件自然发生的事。本书图文并茂，可以和孩子一边读诗一边品味插图的意趣，甚至可以临摹，或和孩子一起动手给诗歌配插图。
儿童学古诗词并不重在理解，大量的朗读和背诵仍然是学习古诗词最经典的方法。若孩子很想知道一首诗在说什么，要尽量讲给孩子听。如果孩子对内容不感兴趣，或家长无力解释，不解释也可以。总的一个原则是，能解释多少解释多少，不过度解释，尤其不胡乱解读。不必担心孩子听不懂，书读百遍，其义自见。现在不明白的，读得多了自然会明白。
如何让孩子对学古诗词有兴趣：第一，家长最好以“共同学习者”的身份和孩子一起诵读，而不要以教师、统计员或考者的身份出现，不要把背古诗词当作一项任务强加给孩子。孩子的记忆力可能比家长好，家长不必勉强自己去背诵，适当背一些即可，多和孩子一起诵读、品味即好。让诵读的时光成为亲子相处的美好时光，没有压力没有训斥。
第二，学习动机要单纯，只为喜欢，不为炫耀，更不为应付考试。能背多少背多少，不在意背诵数量，只在意诵读过程中的美好感受。在诗词之外没有任何目的，在享受之外没有任何要求。第三，养成学习古诗词的习惯和爱好，要长年坚持学习，随时随地学习，但不一定天天坚持，不必刻板而为，犹如最爱吃的美食也不必天天吃一样，要防止的只是一曝十寒。
背诵和复习时间最好放在临睡前和早上未起床时，此时段记忆力最好。当然，其他时间也可以，根据自己的需求和实际情况来处理。秋思阅读答案
1、秋色的特点是红色居多，而红色中点缀着黄和绿 。
2、夏天到了，洁白的云朵受不住热的煎熬，一下子拉长了脸。于是，大滴大滴的雨便从天上蹦跳着，欢呼着涌了下来，也成了道独特的风景。
雨后，空气格外的清新，夏的味道也更浓了。千里冰封，万里雪飘，冬景给人的是宁静的美丽，是宁静，是安详，是明天出航的准备.“顾南衣”出自哪首古诗词？ 顾南衣，＂天水之青，顾我南衣＂，是天下归元作品《凰权》 男二号，深爱凤知微。在由小说改编的同名电视剧《凰权·弈天下》中，由中国内地男演员白敬亭饰演。
1、角色设定癖好：吃饭时每碗肉必须得八块，平时总是盯着眼前的一尺三寸地，话语短少，不和人对视，拒绝和除凤知微之外的任何人有肢体接触，反应慢而冷漠，不辨所有道路，却拥有超凡卓绝的记忆力，极爱吃胡桃，一次只吃八个，一生只在意一个人：凤知微。
身份：前代血浮屠第一高手顾衍之子，当代血浮屠宗主，沿承血浮屠使命守护凤知微。喜欢的人：凤知微养女：顾知晓情敌：宁弈，赫连铮，晋思羽
2、关于作者作者：天下归元昵称：桂圆性别：女生日：2月10日星座：水瓶座现居：江苏镇江作品：《燕倾天下》（完结）、《帝凰》（已出版）、《扶摇皇后》（已出版）、《凰权》（已出版）、《千金笑》（已出版）。
3、人物相关折叠角色独白以往的那些年，再多人在，却走不进我的世界，那孤寂而空白的天地，永远染不上人世间喧嚣烟光五色斑斓。大抵，我和这世人，是有些不一样的。大抵，这世上，也只会有一个人，能如此信我放心我，不将我当作异类疏远或丢开，不因为我的特别只一味保护，而是用自己全部的耐心，来打开我的心。教我一步步退出雾气走向清晰，一步步退出自己的坚执走向世上唯一能温暖自己的她，因为她，我学会了吃三块肉，也学会了强迫自己对仇人鞠躬。
这一生欢喜、幸福、在意、温暖……这一生苦痛、失落、恐惧、担忧……人间烟火红尘翻覆，是你给我。没有凤知微，顾南衣是谁？微。你予我此生全部，我还你一世成全。[1]参考资料360问答：https://baike.so.com/doc/3543345-3726745.html步步惊心中的诗词诗经·国风·邶风·击鼓击鼓其镗， 踊跃用兵。 土国城漕， 我独南行。 从孙子仲， 平陈与宋。
怎样教孩子学好古诗词 儿童学古诗词的基本原则：学古诗词不是单纯的“学习”，首先是游戏。必须以享受的心态带着孩子去学，而不是以“做功课”的心态去面对。家长可以指着书上的字和孩子一起读，但不要刻意，不要让孩子觉得你很想让他认字，识字必须是件自然发生的事。本书图文并茂，可以和孩子一边读诗一边品味插图的意趣，甚至可以临摹，或和孩子一起动手给诗歌配插图。
儿童学古诗词并不重在理解，大量的朗读和背诵仍然是学习古诗词最经典的方法。若孩子很想知道一首诗在说什么，要尽量讲给孩子听。如果孩子对内容不感兴趣，或家长无力解释，不解释也可以。总的一个原则是，能解释多少解释多少，不过度解释，尤其不胡乱解读。不必担心孩子听不懂，书读百遍，其义自见。现在不明白的，读得多了自然会明白。
如何让孩子对学古诗词有兴趣：第一，家长最好以“共同学习者”的身份和孩子一起诵读，而不要以教师、统计员或考者的身份出现，不要把背古诗词当作一项任务强加给孩子。孩子的记忆力可能比家长好，家长不必勉强自己去背诵，适当背一些即可，多和孩子一起诵读、品味即好。让诵读的时光成为亲子相处的美好时光，没有压力没有训斥。
第二，学习动机要单纯，只为喜欢，不为炫耀，更不为应付考试。能背多少背多少，不在意背诵数量，只在意诵读过程中的美好感受。在诗词之外没有任何目的，在享受之外没有任何要求。第三，养成学习古诗词的习惯和爱好，要长年坚持学习，随时随地学习，但不一定天天坚持，不必刻板而为，犹如最爱吃的美食也不必天天吃一样，要防止的只是一曝十寒。
背诵和复习时间最好放在临睡前和早上未起床时，此时段记忆力最好。当然，其他时间也可以，根据自己的需求和实际情况来处理。秋思阅读答案
1、秋色的特点是红色居多，而红色中点缀着黄和绿 。
2、夏天到了，洁白的云朵受不住热的煎熬，一下子拉长了脸。于是，大滴大滴的雨便从天上蹦跳着，欢呼着涌了下来，也成了道独特的风景。
雨后，空气格外的清新，夏的味道也更浓了。千里冰封，万里雪飘，冬景给人的是宁静的美丽，是宁静，是安详，是明天出航的准备.“顾南衣”出自哪首古诗词？ 顾南衣，＂天水之青，顾我南衣＂，是天下归元作品《凰权》 男二号，深爱凤知微。在由小说改编的同名电视剧《凰权·弈天下》中，由中国内地男演员白敬亭饰演。
1、角色设定癖好：吃饭时每碗肉必须得八块，平时总是盯着眼前的一尺三寸地，话语短少，不和人对视，拒绝和除凤知微之外的任何人有肢体接触，反应慢而冷漠，不辨所有道路，却拥有超凡卓绝的记忆力，极爱吃胡桃，一次只吃八个，一生只在意一个人：凤知微。
身份：前代血浮屠第一高手顾衍之子，当代血浮屠宗主，沿承血浮屠使命守护凤知微。喜欢的人：凤知微养女：顾知晓情敌：宁弈，赫连铮，晋思羽
2、关于作者作者：天下归元昵称：桂圆性别：女生日：2月10日星座：水瓶座现居：江苏镇江作品：《燕倾天下》（完结）、《帝凰》（已出版）、《扶摇皇后》（已出版）、《凰权》（已出版）、《千金笑》（已出版）。
3、人物相关折叠角色独白以往的那些年，再多人在，却走不进我的世界，那孤寂而空白的天地，永远染不上人世间喧嚣烟光五色斑斓。大抵，我和这世人，是有些不一样的。大抵，这世上，也只会有一个人，能如此信我放心我，不将我当作异类疏远或丢开，不因为我的特别只一味保护，而是用自己全部的耐心，来打开我的心。教我一步步退出雾气走向清晰，一步步退出自己的坚执走向世上唯一能温暖自己的她，因为她，我学会了吃三块肉，也学会了强迫自己对仇人鞠躬。
这一生欢喜、幸福、在意、温暖……这一生苦痛、失落、恐惧、担忧……人间烟火红尘翻覆，是你给我。没有凤知微，顾南衣是谁？微。你予我此生全部，我还你一世成全。[1]参考资料360问答：arc_18"> 不我以归， 忧心有忡。 爰居爰处？ 爰丧其马？ 于以求之？ 于林之下。 死生契阔， 与子成说。 执子之手， 与子偕老。 于嗟阔兮， 不我活兮。 于嗟洵兮， 不我信兮。《法句经》从喜生忧患，从喜生怖畏；离喜无忧患，何处有怖畏？ 从爱生忧患，从爱生怖畏；离爱无忧患，何处有怖畏？ 是故莫爱着，爱别离为苦。若无爱与憎，彼即无羁缚。
终南别业——王维中岁颇好道， 晚家南山陲。 兴来美独往， 胜事空自知。 【行到水穷处， 坐看云起时。】 偶然值林叟， 谈笑无还期。 卜算子——严蕊不是爱风尘，似被前缘误。花落花开自有时，总赖东君主。【去也终须去，住也如何住？若得山花插满头，莫问奴归处。】 袁了凡 《了凡四训》过去种种譬如昨日死，以后种种譬如今日生。
《庄子·大宗师》泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，【相濡以沫，不如相忘于江湖。】非桀也，不如两忘而化其道 。桐华原创心若浮云，自在来去。非关风月，只为真心。【同生不可求，共死亦无缘。】【明年芳草绿，故人不同看。】鹧鸪天·重过阊门万事非——北宋·贺铸【重过阊门万事非，同来何事不同归！梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。
原上草，露初晞。旧栖新垄两依依。】空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣。山中送别——王维山中相送罢， 日暮掩柴扉。 芳草明年绿， 王孙归不归？《中论》【若离于色因，色则不可得；若当离于色，色因不可得。】题画六首——爱新觉罗·胤祥其二 赤栏桥外柳毵毵，千树桃花一草庵。 正是春光三月里，依稀风景似江南。 其三 片月衔山出远天，笛声悠扬晚风前。
白鸥浩荡春波阔，安稳轻舟浅水边。《道德经·第五章》【天地不仁，以万物为刍狗；】圣人不仁，以百姓为刍狗。屈原《离骚》帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。 皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名： 名余曰正则兮，字余曰灵均。 纷吾既有此内美兮，又重之以修能。 扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。 汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。 日月忽其不淹兮，春与秋其代序。 惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。 不抚壮而弃秽兮， 何不改乎此度也？乘骐骥以驰骋兮， 来吾道夫先路也！朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。汤显祖·《牡丹亭》【原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院？】朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船，锦屏人忒看的这韶光贱。
则为你如花美眷，似水流年，是答儿闲寻遍，在幽闺自怜。陶渊明·《归去来兮辞》归去来兮，田园将芜，胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲！悟已往之不谏，知来者之可追；【实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。】问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。【三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。】倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。【云无心以出岫，鸟倦飞而知还。】景翳翳以将入，扶孤松而盘垣。归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。
或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。【聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑。】无俗念——丘处机春游浩荡，是年年、寒食梨花时节。
白锦无纹香烂漫，玉村琼葩堆雪。静夜沈沈，浮光霭霭，冷浸溶溶月。人间天上，烂银霞照通彻 。浑似姑射真人，天姿灵秀，意气舒高洁。【万化参差谁信道，不与群芳同列。浩气清英，仙材卓荦（与“洛”音同），下土难分别。瑶台归去，洞天方看清绝。】桐华原创夜宴同笑 酒饮双歌 情浓处 雪落惊人梦 月雪一色 香落只影 徘徊时 梅绽又是春虞美人·秋夕信步清·纳兰容若愁痕满地无人省，露湿琅啊
