是对的热爱，对人民的热爱，对事业的热爱。热爱才能热血沸腾，热爱才能迸发基情，热爱才能奉献。正是有了这份热爱，遇到困难和危险，才会作坚决的斗争，才敢于动真碰硬，才不怕得罪人，才会有作为，这是责任，是使命，更是要求。最后，担的是一份能量。
在＂两学一做＂中自己有哪些体会和认知
从群众教育实践活动，到“三严三实”专题教育，再到此次的“两学一做”学习教育，内教育节奏依然不变、力度仍然不减。
此次在全体员中开展“学章规、学系列讲话，做合格员”的学习教育，既是对此前系列专题教育活动的衔接与巩固，也是对员同志的这阶段教育学习的安排和要求。
开展“两学一做”学习教育，就是要推动内教育从“关键少数”向广大员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。
从此次要求可以看出“两学一做”的鲜明的主题、明确的目标，可以说，此次学习教育不只是一次学习活动，更是要由内而外、由浅入深地自觉进行思想净化、精神补钙、行动加油。
践行“两学一做”，要自觉对照检查。
“知者行之始”，“两学一做”的基础是学，对照章规，认识到思想上修枝剪叶的重要性，及时发现问题，受到警醒，从而进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把纪律和规矩挺在前面，明底线、知廉耻、守纪律。
学习章规和系列讲话的过程也就是主动“照镜子”的过程，在学习中查思想、找差距、挖根源，以学益智、以学修身，自觉补足精神之钙，强健道德之骨，坚定理想信念，增强性修养。
践行“两学一做”，要自觉改造提高。
“行者知...从群众教育实践活动，到“三严三实”专题教育，再到此次的“两学一做”学习教育，内教育节奏依然不变、力度仍然不减。
此次在全体员中开展“学章规、学系列讲话，做合格员”的学习教育，既是对此前系列专题教育活动的衔接与巩固，也是对员同志的这阶段教育学习的安排和要求。
开展“两学一做”学习教育，就是要推动内教育从“关键少数”向广大员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。
从此次要求可以看出“两学一做”的鲜明的主题、明确的目标，可以说，此次学习教育不只是一次学习活动，更是要由内而外、由浅入深地自觉进行思想净化、精神补钙、行动加油。
践行“两学一做”，要自觉对照检查。
“知者行之始”，“两学一做”的基础是学，对照章规，认识到思想上修枝剪叶的重要性，及时发现问题，受到警醒，从而进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把纪律和规矩挺在前面，明底线、知廉耻、守纪律。
学习章规和系列讲话的过程也就是主动“照镜子”的过程，在学习中查思想、找差距、挖根源，以学益智、以学修身，自觉补足精神之钙，强健道德之骨，坚定理想信念，增强性修养。
践行“两学一做”，要自觉改造提高。
“行者知之成”，“两学一做”的关键在做，做一名合格的员，就得坚持以问题为导向，更好地找准问题、聚焦问题、解决问题，以须臾无可停歇的姿态努力改造、提升自己；就得联系自身实际，找差距、补短板，以坚忍不拔的毅力，坚强无畏的勇气，坚定不移的恒心，把“两学一做”学习教育抓常、抓细、抓好。
另外，也要求相关部门及时跟进，进一步强化责任、落实责任，不达标准不交账，不出成效不过关，确保学习教育落到实处、发挥实效。
践行“两学一做”，要自觉做到转换。
“知行合一，止于至善”。
坚持以优良作风推动事业进步，是我们的一个宝贵经验。
我们深化“三严三实”专题教育、开展“两学一做”，就是要激励领导干部提振精气神、树立好作风、增强执行力，更好地推动改革发展稳定各项工作；就是要督促各级组织肩负起管治的主体责任，既抓思想引导又抓行为规范，真正把学习教育抓在日常、严在经常，倒逼广大员、干部定位准、标杆高、行之笃，推动改革发展稳定各项工作。
革命靠自觉。
让“两学一做”转化成内化于心、外化于行的自觉，让员干部真正当好旗帜和标杆。
唯此，才能转换成干事创业的动力之源和风气之魂，赢得群众的信任与支持
两学一做心得体会
“两学一做”，基础在学，关键在做。
学习好章规、学习好习总书记系列重要讲话，是这次教育的重要任务。
做合格员，要明确中心的要求，着眼于和国家事业的新发展，中心对员的新要求是：做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格员。
以知促行，我们就是要做“四讲四有”员。
治国理政的根本大法是宪法，管治的最高规则是章。
全面依法治国，全面从严治，要把宪法和章高高举起，更要深刻铭记，内化于心，外化于行。
...
“两学一做”的心得体会应该怎么写？
今年，中央决定要在全开展以“深入学习章规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产员”学习教育。
这是继的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化内教育的又一次重要实践，也是面向全体员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
各地组织要把这次学习教育作为一项政治任务，融入员教育管理新常态，打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的员干部队伍，为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。
要把“两学一做”落实到强化理想信念上。
习近平总书记强调指出，理想信念是共产人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
“总开关”问题解决不了，就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位，就会影响员干部在群众中的形象，就会动摇的执政根基。
没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。
因此，要以“两学一做”为契机，引导员干部学章、学规、学习近平总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“性之魂”。
要通过“两学一做”活动，把学习章规和习近平系列讲话制度化、常态化，根据不同对象灵活学习形式，增强学习效果，引导员干部自觉把章规和习近平系列讲话要求转化实际行动，做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。
要把“两学一做”落实到讲纪律守规矩上。
没有规矩不成方圆。
章和规是员干部必须遵守的基本行为准则。
任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩，认真履行好章赋予的权利和义务，严格遵守纪规，落实好“三严三实”要求。
如果没有铁的纪律，员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，更谈不上纯洁性和先进性。
“善禁者，先禁其身而后人”。
作为执政，正人先正已，必须要把员干部队伍管好用好。
要通过“两学一做”学习教育，使员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”，自觉按章办事，自觉遵守规，自觉践行“三严三实”要求。
教育引导员干部在关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象，为员干部队伍增光添彩。
要严格执行纪规，对于敢于顶风违纪的员干部，要敢于“亮剑”，敢于对内政治生活庸俗化说不，敢于同内不良倾向作斗争，敢于高举纪规戒尺，切实维护好纪规的严肃性和权威性，始终保持高压态势，使员干部不想、不敢违规违纪。
要把“两学一做”落实到发挥员作用上。
开展“两学一做”学习教育，就是让员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。
发挥员干部先锋模范作用，不能笼统要求，要以“让徽闪光，为旗添彩”为主题，选准选好不同层次、不同行业员发挥作用的有效载体，扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩，民主测评”为主要内容的机关员“三亮一评”活动，以亮出身份、服务社会为主要内容的个体工商户员诚信经营教育活动，以每人为家乡发展献一条良策、提供一条农村致富信息、带领一名群众外出务工、帮扶一名贫困农户脱贫、回乡创办一个经济实体为主要内容的外出流动员“五个一”学习教育活动等，使每一个员都能依托活动载体发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。
特别是教育引导每一个员干部，围绕的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，让更多的发展成果惠及最广大的人民群众，引领群众万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
两学一做学习教育心得体会我要怎么做
参考范本如下：中国电信公司近日召开员干部专题学习会，原原本本传达学习中央办公厅《关于在全体员中开展“学章规、学系列讲话，做合格员”学习教育方案》和新华社通稿，就开展“两学一做”学习教育活动提出具体要求：一是认真学习，筑牢思想基础。
采取委中心组示范学、领导干部带头学、支部专题学、员个人自学等多种形式，将章规和系列讲话学深学透、入脑入心，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
二是与公司建+实施方案相结合，着力推进生产经营、“五化”建设、节能降耗、科技创新等重点工作，培养在实践中发现问题、分析问题、解决问题的能力，使解决问题的过程成为知与行相统一、学与用相结合的过程，成为增强综合素养、提高工作能力的过程。
三是学深悟透、进一步锤炼性，一项项对照检查，一项项身体力行，明确努力方向，践行“三严三实”要求和员的担当精神，提高爱岗敬业的责任感。
四是着力建设学习型组织，自觉把学习作为提高素质、增长本领、做好领导工作的根本途径，以高度的政治责任感学得更深一些，掌握的理论和知识更丰富一些，努力做不断学习、善于学习的表率，不断提高组织的凝聚力战斗力，同步推进建工作和公司发展。
中国电信提供最优质的网络通讯服务，如需相关业务，可以直接通过电信网上营业厅或者实体营业厅查询。
安徽电信竭诚为您服务。
...
＂两学一做＂学习教育感悟和建议有哪些
感悟 “两学一做”，重要的是端正思想作风、解决突出问题。
继续抓好群众反映强烈突出问题和不严不实问题的整改。
坚持把“两学一做”融入日常，以支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实员日常教育管理制度为基本依托，把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。
现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。
员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用的纪律严格约束自己，严格遵守的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。
建议 要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省。
作为高校人民教师，我们的首要任务是传道授业，当然在教书育人之前我们必须端正自己的思想作风，坚决不向学生传播不正之风。
新时代的大学生因时代的变迁享受着丰厚的物质需求，这也促使了一些人思想上的懒惰，培养了贪婪的恶习，更受到社会上某些不良之风的影响，涉世不深的学生过早的被暴露社会阴暗面前，使其不成熟的人生观、价值观的形成产生扭曲。
因此，以身作则积极引导学生树立良好的人生观、价值观，才能将自身的价值发挥到最大化。
...
如何做好两学一做学习教育常态化制度化的心得体会2017
写心得体会的格式、什么是“心得体会＂在参与社会生活与社会实践中，人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会，这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考，可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析.用文字的形式把这些心得表达出来，就是“心得体会”.“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴.一般篇幅可长可短，结构比较简单.2、心得体会怎么写？心得体会的写法心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成I、标题心得体会的标题可以采用以下几种形式：在XX活动（或XX工作）中的心得体会关于XX活动（或XX工作）心得体会（或心得）心得体会如果文章的内容比较丰富，篇幅较长，也可以采用双行标题的形式，大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得，小标题是“在XX活动（或X X工作）中的心得体会”，例如：从小处着眼，推陈出新——参加大学生科技创新大赛的心得II、正文 这是心得体会的中心部分(1)开头 简述所参加的工作（或活动）的基本情况，包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果.(2)主体 由于心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，而人的认识往往有一个逐渐发展和演变的过程，因此，在心得体会的主体部分的结构安排上，常常以作者对客观事物的主观感受和认识发展、情感变化为中心线索，组织材料，安排层次.具体的安排方法主要有两种：并列式结构和递进式结构.A.从不同角度将自己的感受和体会总结成几个不同的方面，分别加以介绍，层次之间是并列关系.即：体会（一）体会（二）体会（三）在每一部分内部，理论上总述，再列举事实加以证明的方法，使文章有理有据，不流于空（华考范文网B.递进式结构比较适合于表现前后思想的变化过程，尤其是针对以前曾有错误认识，经过活动（或工作）有所改变的情况.在层次安排上，递进式结构应先简述以前的错误认识，再叙述参加活动的原因、时间、地点、简单经过，然后集中笔墨介绍经过活动所产生的新的认识和感受，重点放在过去的错误与今天的认识之间的反差，以此证明活动的重要意义.(3)结尾 心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题，也可以提出未来继续努力的方向，也可以自然结尾，不专门作结.(4)署名 心得体会一般应在文章结尾的右下方写上姓名，也可以在文章标题下署名，写作日期放在文章最后.3、写作心得体会应注意的问题(1)避免混同心得体会和总结的界限.一般来说，总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究，力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训，引出规律性的认识，用以指导今后的工作，它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性.在表现手法上，在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式，注重语言的严谨和简洁.心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受，往往紧抓一两点，充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式，在叙述工作经历的同时，着重介绍自己在工作中的体会和感受.它追求感受的生动性和独特性，而不追求其是否全面和严谨，甚至在有些情况下，可以‘‘只论一点，不计其余’".(2)实事求是，不虚夸，不作假，不无病呻吟.心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实.
两学一做是什么 两学一做具体内容和心得体会 两学一做知识大全
两学一做学习体会 当前，有些员干部对于学习章规和系列讲话，在思想上缺乏重视，在行动上不见成效，导致思想和言行都和合格的员标准相去甚远，要革除此弊，对中央提出的学习章规、学习系列讲话、做合格员的“两学一做”要求，必须狠抓落实，真正把从严治要求贯彻到位。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。
”章规就是员干部的行为准则和规范，我们的员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知，那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。
强化章规学习，除了要求员干部在平时加强个人自学之外，还要有规划，定期组织员干部进行集中学习或辅导；有督查，看看各级组织有没有将相关要求落实到位；有检验，看看员干部的学习是否取得实效。
系列讲话和章规共同构成了目前员干部学习内容的双翼，只有准则规范的约束，没有科学理论的指引，员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。
习近平总书记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果，其学习必须和章规的学习同规划、同督查、同检验，这样才能推动员干部在学习上不走过场，在行动上积极作为，做新时期名副其实的合格员。
...
两学一做心得体会,为什么要增强核心意识
我们是坚持以民主集中制为根本组织制度和领导制度的马克思主义政。
实践证明，民主集中制是人类有史以来最科学、最合理的制度，是我们的组织优势和优良传统。
坚持这一制度，要求既发扬内民主，充分调动全同志的积极性主动性创造性，又实行正确集中，保证全的团结统一和行动一致。
如果缺少民主，内就会缺少心情舒畅、生动活泼的局面，缺少创造活力；如果没有集中统一，就会纪律涣散、组织松弛，使沦为毫无战斗力的一盘散沙、各行其是的“私人俱乐部”。
我们从成立到现在已走过近95个春秋，之所以能够带领全国人民走出苦难、走向辉煌，使中国从分裂到统一、从贫穷到小康、从落后到富强，一个重要原因就是我们始终坚持民主集中制，坚持集中统一领导，有一个坚强有力的领导核心。
而苏联解体、东欧剧变的惨痛教训也从反面说明，能不能坚持民主集中制、有没有一个坚强领导核心，关系和国家的兴衰存亡。
的十八大以来，以习近平同志为总书记的中心带领全全国人民继往开来、奋发有为，凝心聚力、革故鼎新，推动和国家面貌焕然一新，开创了中国特色社会主义事业的新境界。
这一切，从根本上说，就是因为有中心这个坚强领导核心，有一个好的中央政治局、好的中央政治局常委会作为的领导核心。
事实证明，这个核心是高举旗帜、励精图治的核心，是开拓进取、担当实干的核心，是一心为民、竭力为的核心，已在国内外赢得崇高威望，越来越得到全全国各族人民的真心拥护、高度信任和由衷爱戴。
每个员干部都要切实增强核心意识，坚定不移地保持对唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的绝对忠诚，像珍惜自己眼睛一样珍惜的团结和集中统一，像爱护自己身体一样爱护以习近平同志为总书记的中心的崇高权威。
要在思想上虔诚认同核心。
思想上的清醒来自理论上的坚定，灵魂深处的认同源自对科学信仰的坚信。
的十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治治国治军，围绕推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，发表了一系列重要讲话。
系列重要讲话凝聚了新一届中心治国理政的新理念新思想新战略，充满真理力量、实践精神、为民情怀、问题意识和世界眼光，是进行具有许多新的历史特点伟大斗争的强大思想武器，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。
员干部只有对系列重要讲话虔诚而执着、至信而深厚，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持系统学、联系实际学、带着问题学，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，力求学深学透、入脑入心、学以致用，才能进一步正本清源、固本强元，才能切实打牢心中有核心、忠诚于核心的思想基础。
要在政治上坚决维护核心。
增强核心意识，最根本的是要严守的政治纪律和政治规矩，对赤胆忠心、不怀二心，在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为上始终同中心保持高度一致，任何时候任何情况下都以的方向为方向、以的旗帜为旗帜、以的意志为意志，坚持的集中统一领导，坚决维护中央权威，做到中央提倡的坚决响应，中央决定的坚决照办，中央禁止的坚决杜绝，确保中央政令畅通、落实到基层。
要切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，善于从政治上划清是非曲直、善恶美丑，在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明，在大风大浪面前立场坚定、态度明朗，在关键时刻敢于亮剑、挺身而出，理直气壮地同形形色色违背的原则、违反的政治纪律和政治规矩的行为作斗争，同诋毁和损害的形象、歪曲历史、否定领袖、抹黑英雄的现象作斗争，永葆“任尔东西南北风，我自岿然不动”的政治定力。
要在组织上绝对服从核心。
有位哲人说过，任何整体的巨大力量都来自于个体的服从精神，只有个体服从组织，才能产生巨大的凝聚力。
对员干部来说，贯彻民主集中制最重要的是做到“四个服从”。
而在“四个服从”中，最重要的就是“全服从中央”。
这是增强核心意识的关键。
员干部要切实强化组织观念，时刻想到自己进了的门就是的人，时刻不忘自己应尽的义务和责任，充分相信组织、信任中心，坚决听话、跟走，决不搞表态性服从、选择性服从、应付性服从那一套，决不能在面前装“两面人”、耍两面派。
要严格遵守的组织纪律，自觉服从的路线方针政策，与中央同心同德，决不说三道四、阳奉阴违；自觉服从内政治生活准则，维护的团结统一，决不拉帮结派、搞“山头主义”；自觉服从的安排，做到叫干啥就干啥，决不拈轻怕重、挑三拣四；自觉服从组织决定，执行组织决议，决不与组织讨价还价、我行我素。
要在行动上精准对表核心。
“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。
”增强核心意识，不能是一句空话，需要每个员干部拿出实实在在的举措，化为实实在在的行动。
要自觉向新一届中心学习，向习近平总书记学习，坚持把在言、在为作为己任，把爱、忧、兴、护落实到工作的各个环节和方方面面，使之成为一种习惯、一种自觉，用实际行动为和人民的事业尽忠尽责。
...