文明礼仪伴我行手抄报
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文明礼仪伴我行教案
精选的文明礼仪伴我行教案 网络发表时间:2013-10-18 12:54:20 《文明礼仪伴我行教育》主题班会
一.活动目的:
1.结合学校在八年级开展的文明礼仪教育系列活动举办本次主题班会,将文明礼仪进一步深入到心中.
2.在文明礼仪方面的教育比较缺乏,根据班级这一现状,开展此次主题班会,以加强文明礼仪规范.
二.活动准备:
1.班级查找相关的礼仪常识.
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2.搜集身边的不文明现象及图片.
3.排演小品.
三.开展过程:
1.我们中华民族是泱泱礼仪之邦,先请同学讲几个事先准备好的古代传统礼仪小故事（如:孔融让梨等）,接着让同学们自由发言,从这些故事中你感受到哪些优秀的品质.让同学们感受到文明守礼是我们中华民族的优良传统,我们要将之传承并发扬光大.
2.反观现在.出示一则新闻报道:2005年十一黄金周的第二天,市南山旅游景区出现了８０多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括３０多名儿童.这番“老外”捡垃圾的举动引起热议,有人直呼难堪.似乎我们这个礼仪之邦有些名不副实,而有的国家国民的文明素养要比我们高.
3.请列举自己搜集到的身边不文明现象,展示一些不文明图片,引发同学思考.反思我们的不文明行为:
（1）不爱护公物:门、桌、椅时常留下同学们破坏涂画的痕迹,让人可惜.
（2）用餐不文明:饭菜汤汁时常泼洒得到处都是,不爱惜粮食,不爱护环境.
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（3）垃圾随地乱扔 :地板上时常躺着纸屑,各类糖果包装袋.
（4）同学之间交往的不文明:课间的胡闹喧嚣,甚至还有说粗话动手的现象.
（5）不遵守交通秩序:骑车带人,乱穿红灯等危险现象令人担心.
4.再来看看发生在我们身边的小故事:小品表演《碰撞以后》故事一:王华中午在教室做作业,小明从他身边走过,不小心把王华的铅笔盒弄到地上,钢笔摔坏了,小明并不向王华道歉,并说起了风凉话,“是你不把笔盒放好,我走我的路……”这样王华强忍着的心中怒火终于点燃了,他追上去,就是“一拳定音”……
如果换一种方式,结局会如何？同学表演故事二故事二:碰撞以后,小明连忙向他道歉并声称过后买支钢笔赔他,王华看到此情境,强压在心里即将爆发的气一下子消失得无影无踪,并说“没关系,修理一下就好了”,于是又恢复了往常的平静.
5.文明礼仪让我们的生活更快乐更健康.大家来学习学习文明礼仪.
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（1）文明用语的学习.模拟场景,同学们使用文明用语,如:请、谢谢、再见、对不起、麻烦您、没关系、抱歉、劳驾……
（2）文明仪态的学习.由表演正确的站姿,正确的坐姿,正确的行路姿势,正确的传物递物.
（3）树立“十个文明形象”,ppt展示,全班同学宣读:
①升降国旗,奏唱国歌时肃立行礼②与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信③公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体④孝敬父母,尊敬师长,乐于助人⑤乘车购物,不拥不挤,座位让给有困难的人⑥行车走路,遵守交通规则⑦保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏⑧爱护公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序⑨社会交往、热情、友好、大方⑩情趣健康,远离不利于身心健康的场所.
6.班主任小结:古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之.”文明行为,贵在实践.那些日常学习、生活的小事,要真正做到文明守礼并不容易.我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,积极参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,做一个文明的中.
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礼仪主持：《文明礼仪伴我行》主题班会主持人串词
精选的礼仪主持：《文明礼仪伴我行》主题班会主持人串词文明礼仪伴我行主题班会主持人串词:张x晗:中国自古以来就是礼仪之邦,王x轩:文明礼貌是中华民族的优良传统,王x月:作为新一代的少年儿童,秦x铭:相比看《文明礼仪伴我行》主题班会主持人串词.我们更不能健忘传统,罗亦然:应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好,
杨思x:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播！张x晗:我国古代,文明礼仪是中华文明重要的组成部分.王x轩:古代社会造成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风俗.张x晗:中国古代的礼仪规范不断发展造成了我们的现代文明礼仪,
王x轩:文明礼仪.请欣赏《新三字经》诵读.王x月:古老的神州向世界涌现了文明古国的风采.秦伟铭:悠久的历史给我们带来了广博精深的文化遗产.王x月:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢？秦伟铭:让我们沿路从校园礼仪开始吧!合:请听三句半《校园礼仪》.罗亦然:有一种谈话充满神奇,它的热情能使冰山熔解！杨思x:有一种行为充满魅力,它像纽带使沟壑变虹桥！
罗x然:有些字万分神奇,校园文明礼仪演讲稿.和他们交上伙伴,你的生活变得更加美好.杨思x:这神奇的谈话是什么？大家快来猜一猜.文明礼仪名言.罗亦然:假如你在街上碰倒了一个小姑娘,她恐怕会马上大声哭泣.杨思x:但只须你在她的耳边说出那些神奇的字,罗x然:小姑娘就会微笑着从地上爬起来.杨思x:你说了什么？ （回答:真道歉,小妹妹,请你留情我.）
罗亦然:假如你在公共场合挤撞了叔叔,你试试把那些神奇的字说出来,杨思x:叔叔会立即回答:看着小文明礼仪演讲稿.“哦,不要紧,不要紧！”你说了什么？（回答:叔叔,班会.对不起,我太不小心了.）罗x然:你用神奇的字送走家里的客人,杨思x:客人会微笑着向你说再见.你说了什么？（回答:再见,您慢走,对比一下文明礼仪伴我行.请您常来玩儿.）
罗x然:假如遇到麻烦,同学帮助了你,你说出那些神奇的字,想知道文明礼仪小故事.杨思x:他一定拍拍胸脯说:“下次有麻烦,尽管来找我！”你说了什么？（回答:谢谢,你帮了我的大忙）罗x然:看来只须我们平时注意多利用礼貌用语,杨思x:我们的生活一定会充满歌声与微笑！合:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》.张x晗: 谢谢同学精华的演出.下面我想请一位同学回答我几个题目.当台上开始表演时你应该做哪些事情？（回答）表演过程中我们又应该怎样做呢？（回答）
王x轩:好,谢谢同学的回答,请坐.正如这位同学所说的,我们在节目开始前,应该热烈鼓掌欢迎,你知道伴我行.在表演时就应该认真欣赏节目,这是对表演者的尊重,结束时,演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢.这是观众和演员应该苦守的最基本的礼仪.张x晗:懂礼仪、有礼貌,文明礼仪小故事.是有道德修养的表现,这样的人就会取得大家的尊重.
王x轩:假如一个人不懂礼仪,没有礼貌,自然大家就不愿意和他多接触.张x晗:可见文明礼貌和人际交往又是密不可分的.文明礼仪伴我行.王x轩:请欣赏小品《问路》.王x月:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己具有美.秦x铭:具有美,能赢得他人的欣赏,也可以造就自己的信心和勇气.王x月:外表的美是权且的,真正的美是内心的美.相比看文明礼仪名言.
秦x铭:文明言行就是内心美的一种体现.王x月: 你觉得我们同学当中有不文明的行为吗？秦伟铭:有啊,象见到教练不问好,进办公室不敲门,这样一些小的细节就很容易被大家给蔑视了.王x月:请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢？（四位自在发言从尊师、着装、社交、家庭方面讲礼仪）秦伟铭:听了几位同学的介绍,大家一定明白了,文明礼仪是我们的第一.
王x月:不文明的行为谁都不喜欢看,优美动听的乐曲谁都想听.秦x铭:接上去就请欣赏葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》.张x晗:习惯的养成不是一朝一夕能完成的事,校园文明礼仪演讲稿.王x轩:这就要求我们每个人庄x约束自身言行,张x晗:做到天天苦守、时时克制,直到想丢也丢不掉,便成了好习惯.王x轩:对于一个集体,只有大都人养成了好习惯,学习文明礼仪演讲稿600字.才能造成好风俗；只有造成了好风俗,才能促使其他人更加前进,
张x晗:我们看了这么多、听了这么多有关文明礼仪方面的事例.我想现场采访一下同学们,你去图书馆、阅览室、等地方时应该怎么做？（指名回答）王x轩:到医院就诊时又该怎么做呢？（指名回答）张x晗:文明礼貌是中华民族的优良传统,王x轩:作为新一代的儿童,我们不能健忘.王x月:乐队有了指挥,声音才会优美；秦x铭:交通有了规则,和平才有保证.对于主题.
罗x然:你给别人一个微笑,别人给你一个春天.杨思x:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限.张x晗:你给别人一份谦让,看着《文明礼仪伴我行》主题班会主持人串词.别人给你x重万千.王x轩:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念.王x月:文明,让人举止时髦；秦伟铭:礼仪,让人风度翩翩.罗亦然:文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,杨思x:礼仪是一块金子,具有的人,一生都会闪闪发光.
女合:让文明在校园里播种,男合:让友爱在礼仪中绽放,文明礼仪知识.女合:让我们手拉手,沿路为文明歌唱,男合:让我们齐唱《我们从小讲礼貌》.张x晗:同学们,即日我们学习了很多礼仪方面的知识,王x轩:作为一名新时代的少先队员,主持人.我们遇到师长、来宾,要（集体回答:自动还礼问好；）王x月:上下楼梯,人多拥堵,要 （集体回答:注意谦让,靠右行走；）
一.