学高为师身正为范

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学高为师身正为范

精选的学高为师身正为范

林阳(用户6198988691的博客)各位评委老师:大家上午好!我是来自栾屯小学的林阳,今天我演讲的题目是《学高为师,身正为范》!

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在临清师范求学时,我们学校的校训就是:“学高为师,身正为范!”我也以这句话作为我的座右铭。当时是我第一次理解师德的训诫。懵懂中似乎明白了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。2016年9月,我走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了我的执教生涯,周围的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我也从中获得了更多的认识和理解:作为一名新教师,工作快两年了,曾经有过欢乐,有过苦痛,有过辉煌,有过失落,也有过彷徨和无助,但经过两年的磨练,我深刻感悟到作一名老师难,作一名好老师更难!

孔子说:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在的视网膜里,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在的心灵深处构成一股排山倒海般的内化力。

学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。
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古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。今天,应对全面建设小康社会的新形势、新任务,应对课程改革的新标准、新要求,我们就应进一步加强师德修养。我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自我有价值、有尊严地活着,应成为我们的职业立场。

只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自我,路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。两年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,我离不开这个职业,这个职业也需要我。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。

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我愿做一个真、善、美的老师,不是迷茫于远处的群山,而是执著于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚定地走下去,无怨无悔地在自我平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。我的演讲完毕,谢谢大家!

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新时代四有好老师先进事迹材料:学高为师,身正为范

以下是的一些我们精选的新时代四有好老师先进事迹材料:学高为师,身正为范四有好老师是每个老师努力的目标,这个称呼既是一种荣誉,也是一种肯定,是每位老师都想成为的。下面小编带来的是新时代四有好老师先进事迹材料:学高为师,身正为范。我1998年7月毕业于哈尔滨师范学校,我一直铭记着“学高为师,身正为范”的诺言,踏入教育这片热土。没有豪言壮语,我下定了“做个好老师”的决心,克服了各方面的困难,勇挑重担,在班主任的岗位上一干就是20年。20年来一直担任数学教学工作,兼任班主任。自任教以来,我送走了三届毕业班,其中倾注了我全部的心血,多年来脚踏实地做好这份教书育人的工作。工作上我兢兢业业,早来晚走,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,把我们班级的孩子当成自己的孩子来教育,努力并要求自己做一个深受尊重和信赖的老师。

在教学工作中我大胆探索实施素质教育的途径、方法,在教中研,研中改,教研相长,积极实践“新课程”标准,撰写教学论文,参与省市教研课题研究。积极学习教育教学理论,用先进的教学理念武装自己的头脑,注重吸取教研教改前沿信息,在教学中注意突出的主体地位,大胆实践素质教育理论。记得我们班有个叫谢飞的小男孩儿,刚上一年级的时候,他用左手写字,歪歪扭扭的,又慢又难看,出错又多。常常是别人写完了,他满头大汗地写了几个勉强称得上是“字”的作业。为此,孩子自卑,焦虑。我跟交流后,了解到对此也束手无策,就决定尽自己的力量帮帮孩子。我买了几支漂亮的彩色铅笔,上面安了矫姿器。课间,我坐到他旁边,告诉他:“老师发现你是咱们班最厉害的孩子:竟然能用左手写字,写得还挺好呢!老师都做不到。”他两眼放光地看着我:“是吗?” 我继续鼓励他:“对呀!左手写字笔画和笔顺都是反的,很难啊!”我崇拜地看着他,他乐了,转眼又愁容满面地说:“可我不会用右手写字哦!”我很认真地说:“你肯定能写好的!左手你都做得这么好,右手也一定会很棒的!”他犹犹豫豫地说:“是吗?”我把笔递给他:“你肯定行的!老师可以帮助你。你就用这几支笔开始用右手写写试试吧!写得慢点儿,写得不漂亮都没关系,慢慢就好了。” 他开心地点点头,拿过了我给他的新笔。我搂着他,手把手地交他:点、横、竖、撇、捺……


一、
二、
三、四…… 他认认真真地写了下来,每一笔都那么吃力,可没有每一笔是规范的。他默不作声地用眼神询问我,我坚定地说:“挺好!再练一练会更好!”于是,我们又练习了一会儿,真的好些了。我给他留了一点练习的作业。放学的时候,把这件事告诉了他妈妈,让他妈妈看他写的字。他妈妈激动地说:“这是我儿子第一次用右手写的字呢!我要保存起来做纪念!”练习了一段时间,他就能用右手正常的写字了。我又在班级开展了右手书写比赛和左手书写比赛。他获得左手书写第一名,右手书写优秀奖。为了开发的智力,班级成立了左手书写特长组,他任组长,全权负责。从此,他自信满满,“左右逢源”(左手和右手书写都很好。)左手写字不再是他心头的阴影,而是他的自信所在,乐趣源泉了。

我担任班主任工作20年中,注重对进行思想道德教育和爱国主义教育,认真做好班内常规管理和外部常规管理,抓好后进生的转化工作,努力创造一个积极向上的班集体。所带班级班风正、学风浓,成绩好。在班级管理中,我能积极实践“正面教育理论”,注重用爱心和耐心感染,教书与育人并举,严格要求,帮助养成精益求精,严肃认真的良好学习习惯。我注意在实践中养成道德观念。通过各种社会实践活动,培育了基本的道德观念,取得了良好的社会效应。我所带班级整体德、智、体诸方面发展全面,集体责任感强,养成了班级文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学的精神风貌。

记得2015年,我迎来新的挑战:担任新分出来的班级的班主任工作。新分的班,良莠不齐,人心涣散。我鼓励们以此为求学的新起点,互帮互助,互学互比,重新规划奋斗目标,于原班的同学决一胜负。仅仅两周之后,我班就在学校的公开课评比中以夺冠,以精神抖擞的精神风采,以齐心协力的集体气氛,以认真求知的学习之风受到全校领导和老师的一致好评。趁热打铁,我在班级开展了丰富多彩的活动,激发他们的自信心和上进心。相声、歌舞、诗朗诵、三句半、双簧、独角戏、顺口溜、三字经、儿歌、反串……我都亲力亲为,自己写,自己编,领排练。学校的各项活动,我们班都独占鳌头。并在同年获得了“中小学魅力班集体”的光荣称号。

从教这么多年以来,我将自己的全部精力都投入到教育教学之中。正是由于我热爱我的职业,也正是由于孩子们的可爱,我才能乐于奉献,才能无怨无悔地战斗在班主任的工作岗位上。只有默默的付出才能对的起教师这个光荣的称号。最新新时代四有好老师先进事迹材料:学高为师,身正为范可以看看这篇名叫优秀员材料:2017先进员事迹材料图片的文章,可能你会获得更多新时代四有好老师先进事迹材料:学高为师,身正为范

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以下是的一些我们精选的台面材料:2018 / 2019 厨房流行趋势(三)台面材料篇APP Store 排名第一的家居杂志谈到现代厨房的设计,除了外形的时尚,还有材料的创新等,厨房的台面不仅要耐久的功能和适用的外观,还需要一些推陈出新的材料。

下面是一些最热门的时尚的材料,在明年的设计组合中,同时做到了 " 有风格 "、" 高品质 "。石英石石英石具有耐久性和颜色一致的特性,不易脱色。并且颜色选择非常多,易于搭配起厨房常用的白色,黑色或灰色色调。在现代厨房设计中,正在加快速度成为一种流行。 而且它热熔性非常好,可以无缝拼接。花岗岩

在 2018 年的时尚厨房台面材料中,花岗岩仍然是高居榜首。花岗岩通常被认为是最耐用的天然材料,以抵抗裂缝而闻名。刚出炉的热锅可以直接放在台面上,还可以直接在台面上切食物,不会造成损坏,而且很容易擦干净。大理石正如大家所知道的,大理石是奢华和风格的代名词,它成为任何一个优雅环境的经典选择。

它是一种功能稳定的材料,具有很好的美学功能和非常自然温润纹路带出来的色彩感。但是相对来说比较娇气,它冷热敏感,并且容易造成 " 外伤 ",使用时需要相对小心。


(三)
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金属金属总是一种流行的元素,非常时尚的材质,有非常典型的城市现代主义的设计特色,金属的光泽是不可抗拒的。最新的技术和创新为厨房台面设计的金属表面还耐用性和防锈性,质感满满!回收木材对于那些喜欢更自然风格的人来说,木头永远是一个美丽的选择。最近,回收的木质台面成为厨房设计的热门选择——它是可以循环使用的材料。

众所周知,使用木材,不像天然石材如大理石和花岗岩,对于环境更环保的选择因为木材是可再生的。因此,回收的木质台面不仅在你的厨房设计中具有不可抗拒的魅力和个性,而且是这个星球的正确选择。编辑、文:Jane图片来源:interiorzinePChouse 家居杂志版权所有 · 盗版必究欢迎转载 · 注明出处>> 拓展阅读 <<

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