学海无涯乐作舟

165 坐标: 117575 目录:/xue/

学海无涯乐作舟

精选的学海无涯乐作舟 一株绿树有它最早的萌芽,一条河流有它最早的源头。我快乐的源头,那就是学习。 ——题记 学习是读书人自我满足的一种方法,实在没有值得夸耀的地方。它像呼吸吃饭那般自然,像沐浴甘露一样畅爽。正是有了学习,有了书本,驱走了清寂,是无知的心房裹上了一层温润的苞衣。学习的兴味,源于反复摩挲中生出的一股热情,是一份得到了开发的天性。学习的佳境,如同交友一样,是投契,是合作,是融合,来不得半点强求与逼迫。在你奋笔疾书或是专心思考时,你会发现学习着是如此的快乐。

挑灯夜读之乐

学海无涯乐作舟

学海无涯乐作舟
我存钱很少,存书却多。由于白天课程繁忙,抽不出太多时间来“随便翻翻”。等到夜阑更深,父母都睡了,偶尔听见几辆夜行的汽车开过,惹得哪家看门狗狂吠。轻悄悄的,我便捻亮那盏床头边的青灯,饶有兴致的啃起书来。 书一页一页地翻过,睡意一层一层地袭来。时钟疲倦的敲了十一下,可怜我那眼皮有些疲软,不住地往下坠。待想到明日还要考试,这才搁下书,一头扎进被窝里。此时满脑子都是物理公式,化学反应,历史人物,语法词组。虽然又困又累,但心中却有着很充实的感觉,伴你坦然入眠。三更有梦书当枕,在梦乡里,你仍会因这一晚的夜读苦学而露出一丝无忧的微笑。

探索发现之乐 面对着这么多实验器材,一种莫名的兴奋之感油然而生。各种各样的试剂瓶里装着的是形形色色的品,有酸有碱,有固体有液体。每个人同我一样,从中体会实践学习的快乐。 这不比我们玩游戏或是听老师讲课,这是一种亲生实践,不免有些紧张。左手紧夹着试管,右手颤颤地举起一支滴管。当一滴透明的水落入品中的一刹那,奇异的现象如同魔法般产生:透明的液体一会儿变成紫色;一小段镁条燃烧释放出耀眼的光芒;加一滴水就成了小型喷泉。

学海无涯乐作舟

学海无涯乐作舟
有时,也许一个小小的失误灼伤自己或是弄脏了衣服,我一点儿也不在乎。有时,对一种现象产生疑惑时,便会慢慢陷入深深地思考:为什么会产生气泡?为什么硫酸铜溶液会变绿色?为什么白色沉淀出现又会消失?这类问题接踵而至。此时,跟随实验进程,由现象联想到本质,又由本质联系到理论,“咔嚓”,原来是这样啊!当明白原因之后,我会欣慰地发出感叹,浸润在这一种知识的联想之中。这种喜悦之感足以让自己激发出一种超凡的活力。

畅游书海之乐 我虽然称不上是“读万卷书”,但也可以称得上是实实在在的书迷了。这是一种微妙的关系,可以说是:平生爱书,自诩书痴。 翻开散着墨香的书页,在一片文学氛围中,我与《堂吉柯德》为伍,走进了《玩偶之家》,没料到竟落入了《悲惨世界》。因此分不清《红与黑》、《战争与和平》感觉如《飘》,直到住进了《汤姆叔叔的小屋》,结识了《雾都孤儿》,一起偕伴而行踏上了《神秘岛》,找到了丢失已久的《项链》。

一会儿又转入了古人的诗梦。与青莲居士同坐天姥山顶,遥望那半壁海日,思绪万千。随后,又步入了易安居士的陋宅,去采撷那满的堆积的黄花。峰回路转,眼前一片广阔景色,无意间听见杜工部高吟:“无边落木萧萧下,不见长江滚滚来。”这千古绝唱让人心醉。这些作品如经历岁月风雨而不熄的红烛,照亮了我毫无包裹的思想,又如一颗颗学习的种子,落在我尚待开垦的心田。

学海无涯乐作舟

学海无涯乐作舟
“学海无涯苦作舟”,其实不然,应该为“学海无涯乐作舟”更为妥当。在学习中,心灵会像热水里的新茶一般丝丝缕缕地舒展开来。抑或,你会觉得那个温暖的杯底从你们心坎上熨过,熨平你心上的每一条褶皱。你会感到从未有过的清新舒适。瑟瑟凉风里,学习是热情的挚友,是温顺的马驹,是杯中的明月,是幽畅的低吟。学习能让我们快乐,这就足够了。

一株枯树有它最后一片落叶,一条河流有它最终的尽头。我的快乐永无尽头,那是因为有学习的存在。

学海无涯乐作舟
学海无涯乐作舟
学海无涯乐作舟

书山有路勤为径学海无涯苦作舟的意思

精选的书山有路勤为径学海无涯苦作舟的意思看看自己画的风筝飞上了天!

书山有路勤为径学海无涯苦作舟的意思

“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文袁老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

书山有路勤为径学海无涯苦作舟的意思

烦恼时会拿起一本书,它会告诉我开心是多么的重要;愤怒时,会拿起一本书,它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊时,会拿起一本书,它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美,那么的好,可我何时才能像你一样的伟大博学呢?

书山有路勤为径学海无涯苦作舟的意思

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,意思是说学习是像一座藏满宝藏的大山,但是需要勤奋才能开辟通向山顶的道路;学习也是茫茫的汪洋大海,只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奋是我们中华民族的优良传统。

书山有路勤为径学海无涯苦作舟的意思

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

以下是的一些我们精选的书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。出自唐代诗人韩愈的《古今贤文·劝学篇》枯木逢春犹再发,人无两度再少年。不患老而无成,只怕幼儿不学。长江后浪推前浪,世上今人胜古人。若使年华虚度过,到老空留后悔心。有志不在年高,无志空长百岁。少壮不努力,老大徒伤悲。好好学习,天天向上。坚持不懈,久炼成钢。三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少,事非经过不知难。

身怕不动,脑怕不用。手越用越巧,脑越用越灵。三天打鱼,两天晒网,三心二意,一事无成。一日练,一日功,一日不练十日空。拳不离手,曲不离口。刀不磨要生锈,人不学要落后。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。师傅领进门,修行在自身。熟能生巧,业精于勤。赏析关于本联的疑问:人们经常引用或书写一副励志联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我总觉得这里面分明有误,曾试图去弄清真相。殊不知追溯到著名学者王芸生处,线索就断了。

王芸生是二十世纪三十年代初《大公报》社的一名编辑。他在工作之余,致力于研究中日关系史,竟在不到三年的时间里,通过查阅大量资料,采访若干名流,著成并出版了一部近二百万字的皇皇巨著《六十年来中国与日本》,成为时人极推重的一位中日关系史专家。他为这部书所下功夫之大,委实令人惊叹。别的不说,单以平均每月完成六七万字定稿的写作速度,即非一般学者所能想见。当时有人向他请教成功的秘诀,王芸生便口吟了这一副书山学海联。其意,自然是在强调学习与治学首先必须勤奋和不怕艰苦。可是这副联语究竟是王芸生自撰,还是他在复诵别人之作,我所见到的材料语焉不详。但不管怎么说,这副经王芸生之口而流传至今的联语,肯定是有毛病的。

毛病在哪里?就在上联的“路”和“径”字上。这两个字,音异而义同,出现在短短七个字的上联中,本身就显得笨拙、牵强而欠通,和下联音义皆异的“涯”和“舟”字相对,也太失水准。我想,不论是否王芸生所撰,只要是经他之口传出的,这么一个学识渊博的学者,怎么可能犯如此低级的错误。

书山有路勤为径_学海无涯苦作舟_

书山有路勤为径_学海无涯苦作舟_
揣度该联本意,可能是转述者无意间把上联的“路”和“径”这两个字念颠倒了。它原本应该念成——书山有“径”勤为路。为什么把颠倒后的“径”字打上引号呢?因为还原了位置的这个“径”字,本应写作“尽”——当初念颠倒了,才错写成“径”的。现在纠正过来,顿然文从字顺,对仗工稳,几乎称得上天衣无缝了。你看——

书山有尽勤为路,学海无涯苦作舟。“ 学海”对“书山”,“无涯”对“有尽”,“苦作舟”对“勤为路”,不论声韵、词性、内涵、意境,无不字字工稳,处处贴切。这才应该是此联的本真!可能有人一时还想不通。既是“学海无涯”,怎会又说“书山有尽”呢?这样岂不矛盾?其实,“学海”与“书山”,虽则有关,却非同一概念,二者是不可混为一谈的。学海之无涯,源于庄子的“知也无涯”,不论学习与研究,的确永无止境。而书山之有尽,则是就客观实际而言的,作为物质形态之书籍,总有其极限。别说是古人极言“学富五车”的那点儿四书五经、诸子百家、历史典籍、诗词歌赋不难被饱学之士所遍览,就是在今天各种著述浩如烟海之际,不也可以用几台电脑加一堆光盘,便将世界上任何一个大型图书馆的藏书都囊括殆尽么?

所以,“书山有尽”而“学海无涯”,正体现了事物的一种辩证统一关系。邓遂夫著 《探源偶拾》(邓遂夫自贡人知名的红学专家,著名学者,多年来一直从事专职文学创作与学术研究,足迹踏遍大江南北,其著述已在国内产生广泛影响,曾与魏明伦并称“自贡两大才子”。)

书山有路勤为径_学海无涯苦作舟_

书山有路勤为径_学海无涯苦作舟_
以上纯属其他读者玩弄的文字游戏,无中生有的,请读者自辨。书山有路 勤为径 学海无涯 悟登舟 相对更合理!《古文观止》一书,验证学有止,这几句很简单理解:读书初看是没有路可走,只有勤奋才能开创一条路。学习知识就如一个人身在大海中一样,只有在里面悟出道理,学为所用,这样就好比一条属于自己的船。知识转化为智慧之船,人生里程的航行就有了方向。

最新书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。可以看看这篇名叫成功格言:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟的文章,可能你会获得更多书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。


1、发奋忘食(废寝忘食) ——《论语·述而》 【记】 人能有这种志气,这种精神,必能有所作为,取得成功。
2、具有强烈自信心的人,是生活中的幸运者。

【记】 因为他们从小养成了一种良好的自信习惯。这种心理习惯,使他们能充分相信自己,能够承受各种考验、挫折和失败,敢于去争取最后的胜利。一个人如果缺乏自信,就会缺乏探索事物的主动性、积极性,其能力就会受到约束。为了自己规划的前程能够成功,一定要使自己充满自信。


3、不要等明天,抓住今天就是成功的开始。
书山有路勤为径_学海无涯苦作舟_

书山有路勤为径_学海无涯苦作舟_
【记】 元·陶宗仪《南村辍耕录·卷十五》中有一则寓言,说有一种“寒号鸟”,它有一个嘹亮的歌喉,整天唱个不休,冬天到了,夜里冻得它瑟瑟发抖,哀叫着明天要垒窝。第二天太阳出来了,沐浴在阳光中的寒号鸟忘了夜里的寒冷,不去垒窝,又快乐地唱起了歌。日复一日,始终未垒起窝。一天,刮起寒冷的北风,下起了大雪,寒号鸟终于被冻死了。

在人的一生中,今天是最重要的,不要把现在应该做的事拖到明天或将来。时间中唯有“现在”最为宝贵,抓住了“现在”,亦即抓住了时间,成功就会向你招手。总是等到明天的人,将是一事无成的人。 4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ——唐·韩愈 【记】 这是韩愈的一副治学。人要想学有所成,就一定要勤奋,要吃得苦,才能达到成功的彼岸。否则,就不能成就一番事业。

5、弄假像真终是假,将勤补拙总输勤。(勤能补拙。) ——宋·邵雍《弄笔吟》 【记】 人的智力是有差异的,但勤奋可以弥补天资的不足。俗语说:笨鸟先飞。有志者事竟成。尽管有人并不十分聪明,但只要刻苦努力,只要坚持不懈,就可以取得好的成绩,获得成功。


4、
书山有路勤为径_学海无涯苦作舟_
书山有路勤为径_学海无涯苦作舟_
书山有路勤为径_学海无涯苦作舟_
专题栏目