学如逆水行舟不进则退
学如逆水行舟不进则退
学如逆水行舟，不进则退出自《增广贤文》，意思是学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前就只能向后退。
学如逆水行舟不进则退
逆水行舟，不进则退。意指顶着水流行船。比喻不努力向前进就要往后退，也比喻做事有阻力，必须努力从事。出处：清·梁启超《莅山西票商欢迎会学说词》："夫旧而能守，斯亦已矣!然鄙人以为人之处于世也，如逆水行舟，不进则退。"
学如逆水行舟不进则退
古人云：逆水行舟，不进则退。为什么不前进就会后退呢，这里面有一个前提条件，就是"逆水"。那么，顺着流水的方向，不就可以轻松的前进了么？事实并非如此，因为"顺流而下"，顺着流水的方向，只能够越来越向下，不可能登上远方的高峰。学如逆水行舟不进则退
学如逆水行舟不进则退
学如逆水行舟：不进则退是什么意思
学如逆水行舟，不进则退出自《增广贤文》，意思是学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前就只能向后退。
学如逆水行舟_不进则退是什么意思
逆水行舟，不进则退。意指顶着水流行船。比喻不努力向前进就要往后退，也比喻做事有阻力，必须努力从事。出处：清·梁启超《莅山西票商欢迎会学说词》："夫旧而能守，斯亦已矣!然鄙人以为人之处于世也，如逆水行舟，不进则退。"
学如逆水行舟_不进则退是什么意思
古人云：逆水行舟，不进则退。为什么不前进就会后退呢，这里面有一个前提条件，就是"逆水"。那么，顺着流水的方向，不就可以轻松的前进了么？事实并非如此，因为"顺流而下"，顺着流水的方向，只能够越来越向下，不可能登上远方的高峰。学如逆水行舟_不进则退是什么意思
学如逆水行舟_不进则退是什么意思
【金玉良言】学如逆水行舟，不进则退。 ——《增
想知道【金玉良言】学如逆水行舟，不进则退。 ——《增 “学如逆水行舟，不进则退。”出自明代儿童启蒙书《增广贤文》，这句话的意思虽浅显易懂，但道理却十分深刻。是指：学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退。 赏析 这是一副劝谏人们用心学习的对联。但是，其中的内涵，却远远超出了学习的范畴，在现实社会生活中，差不多要时时事事处处都要用到。常用的原因，我想也不外乎这里包含的深刻哲理。要求我们学习、工作要不断的努力、进取，否则就只能退居后面。
《增广贤文》。又名《昔时贤文》、《古今贤文》，是中国明代时期编写的道家儿童启蒙书目。书名最早见之于明万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。其中的内容大致能反映中国古代的百姓生活心理，像儒家学说、佛教思想、道教思想的内容在里边均有体现，如息事宁人，多一事不如少一事，还有人的命天注定之类的消极迷信思想很多，应该有所分辨。不过，其他涉及为人处世的谚语很有哲理性，耐人寻味，值得现代人借鉴。
《增广贤文》集结中国从古到今的各种格言、谚语。后来，经过明、清两代文人的不断增补，才改成现在这个模样，称《增广昔时贤文》，通称《增广贤文》。 《增广贤文》虽以道家思想为主，但对儒家的说教并不排斥。文中强调了读书的重要、孝义的可贵。这些观点体现了正统的儒家精神，与全书所弥漫的道家思想有所不合。但也正是由于这种庞杂，不同思想的人都可以从中看到自己认可的格言，使之具有了广泛的代表性。
作者一直未见任何书载，只知道清代同治年间儒生周希陶曾进行过重订，很可能是民间创作的结晶。 典故 大家都知道在我国古代有一个叫方仲永的人，在他很小的时候，就显示出了在诗歌方面的才华，被人们赞誉为神童。那些有钱人家经常邀请方仲永到自己家来，一方面是为了目睹一下这位神童的才华，另一方面也是显示一下自己爱惜人才。当然，每当方仲永走的时候，那些有钱人家都会给一些钱以表心意。方仲永的父亲是一个十分爱钱的人，他把方仲永当成了一棵摇钱树。当没有人邀请的时候，他就领着方仲永主动登门拜访，以求得人家给点小钱。由于整天跟着父亲东家进西家出，方仲永的学业荒废了，他在诗歌方面的才华，由于没有选择一个正确的方式加以培养，也渐渐地枯萎了。方仲永长大后，人们从他身上再也看不见一点当初神童的影子。即使你一身才华，如果不去不断的努力、进取，不但不能成功，甚至会使自己的才华像方仲永那样渐渐地枯萎，最后使自己成为一个没有作为的人。
大千世界，芸芸众生，除了极少数人外，我们绝大多数都是平凡人，是极普通的小人物，岗位平凡，角色平凡，生活也平凡。身处平凡，但应拒绝平庸！没有不重要的工作，只有看不起自己工作的人。无论你从事什么工作，在何种行业，也不论你身居何处，只要调整好工作态度，不断进取，终有一天你会告别平淡与庸俗，迈向杰出与卓越。
