- 一看肠一断，好去莫回头。
- 夜夜除非，好梦留人睡。
- 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
- 好峰随处改，幽径独行迷。
- 好把音书凭过雁。东莱不似蓬莱远。
- 好雨知时节，当春乃发生。
- 好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。
- 好是灯前偷失笑，屠苏应不得先尝。
- 好水好山看不足，马蹄催趁月明归。
- 好为庐山谣，兴因庐山发。
1.“一看肠一断，好去莫回头。”出自唐代诗人白居易的《南浦别》，翻译：回头看一次就肝肠寸断，好好离去吧，不要再回头了。这是一首送别诗，描写送别时那种离情依依，不忍分手的情景。
2.“夜夜除非，好梦留人睡。”出自宋代范仲淹的《苏幕遮》。翻译：每天夜里除非是美梦才能留人入睡。这首词的主要特点在于能以沉郁雄健之笔力抒写低回宛转的愁思，声情并茂，意境宏深。
3.“知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。”出自唐代诗人韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》，翻译：知道你远道而来定会有所打算，正好在瘴江边收殓我的尸骨。这首诗和《谏佛骨表》珠联璧合，相得益彰，具有深刻的社会意义。
4.“好峰随处改，幽径独行迷。”出自宋代诗人梅尧臣的《鲁山山行》，这首诗运用丰富的意象，动静结合，描绘了一幅斑斓多姿的山景图：深秋时节，霜降临空，诗人在鲁山中旅行。山路上没有其他人，诗人兴致勃勃，一边赶路一边欣赏着千姿百态的山峰和山间的种种景象。仿佛从云外传来的一声鸡鸣，告诉诗人有人家的地方还很远很远。
5.“好把音书凭过雁。东莱不似蓬莱远。” 出自宋代词人李清照《蝶恋花·泪湿罗衣脂粉满》。它通过词人自青州赴莱州途中的感受，表达她希望姐妹寄书东莱、互相联系的深厚感情。
6.“好雨知时节，当春乃发生。”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》。这是描绘春夜雨景，表现喜悦心情的名作。
7.“好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。”出自唐代白居易的《清明夜》。翻译为：清明节夜晚时，清风习习，月夜朦胧，用碧玉做成的栏杆和用红色的砖砌成的墙是刺史的府宅。描写出人所处的环境是宜人的，月色是朦胧的，美好的月色使诗人迷醉于清明之夜，对环境的交待衬托出了诗人对美景的爱惜，也表现了诗人的闲适之情。
8.“好是灯前偷失笑，屠苏应不得先尝。”出自唐代成彦雄的《元日》。成彦雄，字文干，生卒年均不详，南唐进士,著有《梅领集》五卷，（《文献通考》作《梅顶集》二卷，代表作品《杜鹃花》《村行》《惜花》等。
9.“好水好山看不足，马蹄催趁月明归。”出自宋代岳飞的《池州翠微亭》。这是一首记游诗，主要记述登临池州翠微亭观览胜景的心理状态和出游情形，表现了作者对祖国山河的无限热爱之情。
10.“好为庐山谣，兴因庐山发”出自唐代诗人李白的《庐山谣寄卢侍御虚舟》。此诗为写景名篇。诗人以大手笔描绘了庐山雄奇壮丽的风光，可谓描写庐山的千古绝唱。同时，此诗也表现了诗人的豪迈气概，抒发了诗人寄情山水、纵情遨游、狂放不羁的情怀，表达了诗人想在名山胜景中得到寄托，在神仙境界中逍遥的愿望，流露了诗人因政治失意而避世求仙的愤世之情。
事情有好的开头,怎么用诗词表达 最好的表达是《增广贤文》：一年之计在于春，一日之计在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤。《老子》第六十四章：合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。以上二例句就是古人说的：“千里之行，始于足下＂，就是告诫我们做任何事情都应从零开始，有个好的开始，通过逐渐积累，做起事情才能事半功倍。
而荀子《劝学》 原文片段：积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。译文：堆积土石成了高山，风雨就从这儿兴起了；汇积水流成为深渊，蛟龙就从这儿产生了；积累善行养成高尚的品德，那么就会达高度的智慧，也就具有了圣人的精神境界。
所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。以上供参考。
带有开头的诗词 拨闷（一作赠严二别驾）作者：杜甫 朝代：唐 闻道云安麹米春，才倾一盏即醺人。乘舟取醉非难事， 下峡消愁定几巡。长年三老遥怜汝，棙柁开头捷有神。 已办青钱防雇直，当令美味入吾唇。 浣溪沙作者：李之仪 朝代：宋 体裁：词 剪水开头碧玉条。能令江汉客魂销。只应香信是春潮。戴了又羞缘我老，折来同嗅许谁招。
凭将此意问妖娆。朝中措作者：翁元龙 朝代：宋 体裁：词 花情偏与夜相投。心事鬓边羞。薰醒半床凉梦，能消几个开头。风轮慢卷，冰壶低架，香雾飕飕。更著月华相恼，木犀淡了中秋。初发荆州作者：陆游 朝代：宋 淋漓牛酒起樯干，健橹飞如插羽翰。 破浪乘风千里快，开头击鼓万人看。 鹊声不断朝阳出，旗脚微舒宿雨乾。 堪笑尘埃洛阳客，素衣如墨据征鞍。
犍为江楼作者：范成大 朝代：宋 河边堵立看归篷，三老开头暮欲东。 涨水稠滩连峡内，浅山浮石似湘中。 无人驿路榛榛草，有客江楼浩浩风。 种落尘消少公事，胜裁新语寄诗筒。满字开头的诗词 《秋兴》年代： 宋 作者： 陆游满簪白发不胜繁，禄偷安愧主恩。东馆烟波秋渐瘦，北山雾雨昼多昏。功名蹭蹬身长弃，筹策澜翻舌幸存。堪笑此生虚过尽，一秋闭合听啼猿。
《蝶恋花·满到十分人望尽》年代： 宋 作者： 黄裳满到十分人望尽，仙桂无根，到处留光景。听我尊前欢未竟，金卮已弄寒蟾影。银色界中风色定，散了浮云，宝匣初开镜。归去不须红烛影，天边自与人相趁。《水龙吟·满湖高柳摇风》年代： 宋 作者： 晁补之满湖高柳摇风，坐看骤雨来湖面。跳珠溅玉，圆荷翻倒，轻鸥惊散。堂上凉生，槛前暑退，罗裾凌乱。
想东山谢守，纶巾羽扇，高歌下、青天半。应记狂饮司马，去年时、黄花高宴。竹枝苦怨，琵琶多泪，新年鬓换。常恐归时，眼中物是，日边人远。望隋河一带，伤心雾霭，遣离魂断。《朝中措·满庭岩桂蔼香风》年代： 宋 作者： 王之道满庭岩桂蔼香风。人在画堂中。欲验鲁侯难老，欢声千里攸同。 台分金石，源钟淮水，流庆无穷。好继汉朝循吏，从兹入拜三公。
《自咏》年代： 宋 作者： 陆游满梳晨起发凋零，亭午柴门未彻扃。万事忘来尚忧国，百家屏尽独穷经。楠枯倒壑虽无用，龟老搘床故有灵。梦里骑驴华山去，破云巉绝数峰青。求一些作文的好开头和好结尾 您好！以下是一些好的开头结尾和怎样写好开头结尾的方法。希望能对你有帮助！感动：开头：有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动。
感动，无法预定也无法奢求，它总是在不经意的一瞬，悄悄触动你的心灵。就是这轻轻的一触，让多少英雄落泪，让多少浪子回头；就是这轻轻的一触，才演绎出人世间如此之多的悲欢离合，铭心刻骨。 结尾：人的一生中有很多次感动，并在不断的感动之中，不要怀疑，因为我们并不是故作伤感，而是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边的事物变的模糊不清，尽管这样的感动变的越来越少。
然而我们的生命需要象感动这样的东西如夜空中的繁星闪闪发光，照亮这个世界。所以我们需要…… 亲情：母亲的爱，像一束阳光照射在你的身上，顿时有了冲劲，力量，那是母爱，母爱使人感到温暖！谢谢我的母亲，谢谢您给予我生命，谢谢您在我年幼体弱的时候守着我，谢谢您一口口喂我饭看着我长大，谢谢您拉着我教会我行走，谢谢您怀着伤感看着女儿走得越来越远，谢谢您给予我的所有的无怨无悔……我的母亲。
谢谢您。母爱像参天大树，为我遮荫挡凉；母爱像一把伞，为我遮风挡雨；母爱像一只小舟，送我到成功的彼岸。 结尾：母爱如伞，那密密织着的经纬网，是母亲对儿女无微不至的呵护，母爱是那古老的伞柄，举起一片温馨，让儿女在伞下小憩，伞面伸出的八支角，代表着你无论走到天涯海角，母亲都会把她深深的爱辐射过来。 综合：父爱如菊，淡淡悠长，只有岁月走过，才能品味出那父爱中蕴含的深远韵味。
母爱无言，在漫漫人生路上，当暴风雨来临的时候，在你头顶上举起一把温馨的伞。 友爱开头：“嘤其鸣矣，求其友声。相彼鸟矣，犹求友声”诗经中的这首伐木记叙了朋友之间真挚的友情。我虽然不知道朋友代表什么，但我知道，没有朋友的人生是孤独的人生，朋友应该是推心置腹的，朋友应该是肝胆相照的，朋友应该是~~ 结尾：朋友有时就像一面镜子，敢于公正的指出你的错误；朋友有时就像一个拐杖，在你难以前行的时候支持鼓舞着你向前迈进；朋友有时就像一把雨伞，为你阻挡着风雨，与你同舟共济~~ 注“~~”应以省略号代替，诗经和伐木应加上书名号。
母爱——世上最伟大的爱。 我有一个伟大的妈妈。妈妈的爱，像一条长河，她清澈，看得见河底的块块卵石；她恬静，泛着微微的涟漪；她轻柔，缓缓地送我前行…… 母爱的长河之所以哪那么恬静，是因为她们承受着狂涛恶浪的冲击，却自始至终让孩子们泛舟在微微的涟漪中。在母爱的长河里，我度过了十二个春秋。我知道在这清澈、恬静、轻柔的长河里，每一瓢、每一滴都是您所倾注的心血和祝愿，是您的汗水酿造了最甜美的爱。
写到这里，我不禁吟起了孟郊的《游子吟》：“谁言寸草心，报得三春晖。” 写开头结尾的方法：作文是语文考试的半壁江山，不可忽视。如何让文章吸引阅卷老师的眼球呢？我认为打造精彩开头和结尾，是最为关键的环节。那么如何指导学生写好开头结尾那？笔者在教学实践中，总结出几种方法，与大家共享。 ■方法一：化用仿用现代诗歌中的句子。
[示例1]有时候，追寻是一座矮矮的木桥，烦恼在这头，快乐在那头。有时候，追寻是一株亭亭的荷花，丑陋在下头，美丽在上头。有时候，追寻是一杯浓浓的咖啡，苦在外头，甜在里头。（开头）〔点评〕小作者显然是仿用了台湾诗人余光中的《乡愁》诗，将追寻化作木桥、荷花、咖啡，贴切生动，别有情致。 ■方法二：引用诗词加自编，即将古人的诗词巧妙地嵌入自己表达中。
〔示例2〕追寻是风，“好风凭借力，送我上青云”；追寻是剑，“一剑曾挡百万师，赢得功名示君前”；追寻是水，“推动千帆江中舞，万古不绝流”。学会追寻吧，朋友！追寻，你就会发现，生活中快乐点点；追寻，你就会发现，生活中美丽无限。（结尾）〔点评〕在文章中引用诗词，可以增加文采，显示自己的文化底蕴。 ■方法三：运用排比句，增强语势。
排比句不仅富有方正齐整的形式美，张弛有度的节奏美以及汪洋恣肆、一泻千里的气势美，而且还有铺展场面具体生动、阐释道理严谨清晰、抒发感情真切激昂的作用。 〔示例3〕学会追寻，我们就是那运筹帷幄的将军；学会追寻，我们就是那指点江山，豪情冲天的领袖；学会追寻，我们就是那生命之舟的掌舵人；学会追寻，善于追寻，做惬意而成功的现代人。
（结尾）〔点评〕这些整句，读来琅琅上口，抒情酣畅，可使语势增强，具有强烈的感染力，是文章中一道亮丽的风景。 ■方法四：巧用比喻，形象生动。 比喻，能化抽象为具体，花深奥为浅显，使表达形象生动，道理通俗易懂。 〔示例4〕人生如同一袋核桃，当你发现一个坏了时，你不该恼怒和气馁，而是应该耐心地看下一个，因为在这袋子中，本来就有好有坏，人生中既有痛苦、烦恼又有快乐、希望，我不能因一时的痛苦而放弃得到快乐的机会，这个机会是靠我们去争取，去发现，去追寻的。
（开头）〔点评〕小作者将人生比做一袋核桃，多么巧妙多么新奇，由此自然引出人生既有痛苦又有欢乐的道理。 以上几种方法，均可以帮学生打造出精彩的开头结尾...急求“生”字开头的诗词《扇子》生就单薄轻盈体，起舞送风流。只愿热恋紧依，为君解烦愁。畏冷露，甘藏收，不悲秋。恩缘未断，轻动尊手，相期春后。【哭李丹员外，并寄杜中丞】唐·孟郊生死方知交态存，忍将齰ㄓ幕辍
