小学语文s版五年级上册古诗有哪些
小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路, 添得黄鹂四五声。
独坐敬亭山 唐 李白 众鸟高飞尽, 孤云独去闲, 日暮客愁新。
野旷天低树, 孤光一点萤。
微微风簇浪: 草 唐 白居易 离离原上草, 一岁一枯荣, 恐惊天上人。
江雪 唐 柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭, 自在娇鹰恰恰啼。
菊花 唐 元稹 秋丛绕舍似陶家。
静夜思 唐 李白 床前明月光。
早发白帝城 唐 李白 朝辞白帝彩云间, 农夫犹饿死。
蚕妇 宋 张俞 昨日入城市。
春晓 唐 孟浩然 春眠不觉晓。
宿建德江 唐 孟浩然 移舟泊烟渚: 悯农(二) 唐 李绅 春种一粒粟, 处处闻啼鸟。
夜来风雨声, 村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织。
白毛俘绿水, 红掌拨清波。
望庐山瀑布 唐 李白 日照香炉生紫烟, 花落知多少。
古朗月行 唐 李白 小识不识月, 归来泪满巾。
遍身罗绮者, 白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚, 飞在青云端。
登鹳雀楼 唐 王之涣 白日依山近, 黄河入海流, 侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手。
欲穷千里目, 更上一层楼, 言师采药去。
只在此山中, 手可摘星辰。
不敢高声语。
不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高峰。
野火烧不尽, 春风吹又生: 小池 宋 杨万里 泉眼无声惜细流, 总把新桃换旧符。
语文第六册。
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
柴门闻犬吠, 风雨夜归人, 但爱鲈鱼美。
君看一叶舟, 云深不知处。
语文第三册, 凌寒独自开。
遥知不是雪, 秋收万颗子。
四海无闲田。
梅花 宋 王安石 墙角数枝梅, 千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞, 疑是银河落九天。
山行 唐 杜牧 远上寒山石径斜。
鹿柴 唐 王维 空山不见人, 但闻人语响。
元日 王安石 爆竹声中一岁除, 不是养蚕人。
夜宿山寺 唐 李白 危楼高百尺语文第一册: 咏鹅 唐 骆宾王 鹅 鹅 鹅, 曲项像天歌, 客舍青青柳色新。
劝君更进一杯酒, 唯有暗香来。
语文第四册。
江上渔者 宋 范仲淹 江上往来人, 遍绕蓠边日渐斜。
不是花中偏爱菊, 千里江陵一日还。
两岸猿声啼不尽。
返景入深林, 复照青苔上, 绿阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
咏柳 唐 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦, 出没风波里。
逢雪宿芙蓉山主人 唐 刘长卿 日暮苍山远, 天寒白屋贫。
寻隐者不遇 唐 贾岛 松下问童子。
村居 清 高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟, 呼作白玉盘。
又疑瑶台镜, 此花开尽更无花。
登飞来峰 宋 王安石 飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升, 春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日。
窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船, 遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺: 四时田园杂兴 宋 范成大 昼出耘田夜绩麻, 怕得鱼惊不应人。
三衢道中 宋 曾几 梅子黄时日日睛, 霜叶红于二月花。
九月九日忆山东兄弟 唐 王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
清平乐 宋 辛弃疾 茅檐低小, 溪上青青草。
醉里吴音相媚好, 白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东, 中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖, 溪头卧剥莲蓬。
语文第八册: 惠崇春江晚景 宋 苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。
江南春 唐 杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
四时田园杂兴 宋 范成大 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞。
如梦令 宋 李清照 常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。
兴尽晚回舟, 误入藕花深处。
争渡, 争渡, 惊起一滩鸥鹭。
赠汪伦 唐 李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情! 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。
回乡偶书 唐 贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛催。
儿童相见不相识, 笑问客从何处来。
语文第九册: 望天门山 唐 李白 天门中断楚江开, 碧水东流至此回。
两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。
题西林壁 宋 苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。
不识庐山真面目, 只缘身在此山中。
夜书所见 宋 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。
知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。
枫桥夜泊 唐 张继 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。
别董大 唐 高适 千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。
暮江吟 唐 白居易 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜, 露似珍珠月似弓。
终南忘余雪 唐 祖咏 终南阴岭秀, 积雪浮云端。
林表明霁色, 城中增暮寒 语文第十册: 忆江南 唐 白居易 江南好, 风景旧曾谙。
日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
能不忆江南? 渔歌子 唐 张志和 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠, 绿蓑衣, 斜风细雨不须归。
游园不值 宋 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。
春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。
饮湖上初晴雨后 宋 苏轼 水光滟潋晴方好, 山色空朦雨亦奇。
欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。
晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
长相思 清 纳兰性德 山一程, 水一程, 身向榆关那畔行。
夜深千帐灯。
风一更, 雪一更, ...
五年级上语文所有的古诗
五年级语文上册近义词大全 1、读记 近义词: 担忧——担心 贪婪——贪心 惧怕——害怕 适宜——适合 急切——迫切 隐藏——隐蔽 鼓励——激励 支撑——支持 依依不舍——恋恋不舍 反义词: 担忧——放心 贪婪——知足 隐藏——公开 暂时——长久 轻松——沉重 快乐——忧伤 急切——从容 2、小苗与大树的对话 近义词: 困难——艰难 起码——至少 鼓励——激励 兴趣——兴致 培养——培育 建议——意见 采访——访问 喜欢——喜爱 反义词: 喜欢——讨厌 困难——容易 起码——至多 鼓励——打击 3、走遍天下书为侣 近义词: 熟悉——熟识 品味——品尝 欣赏——观赏 环绕——围绕 感叹——感慨 继续——持续 忽略——忽视 毫不犹豫——毫不迟疑 反义词: 熟悉——陌生 欣赏——讨厌 忽略——重视 继续——中断 犹豫——果断 毫不犹豫——犹豫不决 4、我的“长生果” 近义词: 愉悦——喜悦 遭遇——遭受 悲惨——凄惨 领悟——领会 委屈——冤枉 报偿——报答 灿烂——绚烂 反义词: 愉悦——不快 悲惨——幸福 寂寞——热闹 模仿——独创 赞誉——批评 5、古诗词三首 反义词: 无——有 聒——静 6、梅花魂 近义词: 冰凉——冰冷 爱惜——珍惜 慈祥——慈爱、慈和 稀罕——稀奇 秉性——性格 训斥——训诫 宝贵——珍贵 反义词: 漂泊——定居 偶尔——经常 稀罕——平常 冰凉——滚烫 隆冬——盛夏 训斥——夸奖 寒冷——炎热 7、桂花雨 近义词: 盛开——怒放、开放 姿态——姿势 寻找—寻觅 成熟——老练 反义词: 盛开——凋零、凋谢 完整——残缺 成熟——幼稚 8、小桥流水人家 近义词: 干涸——干枯 点缀——装饰 充足——充分 舒服——舒适 悦耳——动听 浮现——出现 反义词: 潮湿——干燥 凉爽——炎热 清澈——浑浊 柔软——僵硬 矮小——高大 浮现——消失 9、鲸 近义词: 宽敞——宽阔 适应——习惯 判断——判定 凶猛——凶狠、凶恶 锋利——锐利 特征——特点 反义词: 宽敞——狭窄 安全——危险 倾斜——笔直 退化——进化 凶猛——温驯、温顺 锋利——迟钝 10、松鼠 近义词: 机警——机灵 响亮——洪亮 格外——特别 清秀——秀丽 矫健——强健 敏捷——迅速 反义词: 漂亮——丑陋 敏捷——迟钝、迟缓 躲藏——暴露 勉强——自愿 光滑——粗糙 强烈——柔和 干净——肮脏 11、新型玻璃 近义词: 陈列——陈设 特殊——特别 清楚——清晰 调节——调整 盗——偷 企图——妄图 凉爽——凉快 强烈——猛烈 反义词: 特殊——一般 坚硬——柔软 清楚——模糊 强烈——柔和 集中——分散 珍贵——低廉 凉爽——闷热 陈列——收藏 急促——缓慢 12、假如没有灰尘 近义词: 危害——损害 削弱——减弱 稳定——稳固 单调——单一 依附——附着 性能——功能 干涸——干枯 柔和——温和 反义词: 削弱——增强、加强 柔和——强烈 稳定——波动、动荡 分散——聚集 13、钓鱼的启示 近义词: 乞求——恳求 抉择——选择 争辩——争论 告诫——劝诫 剧烈——激烈、猛烈 沮丧——懊丧 诱惑——引诱 熟练——娴熟 小心翼翼——谨小慎微 反义词: 简单——复杂 举起——放下 皎洁——暗淡 熟练——生疏 沮丧——得意 争辩——沉默 诱惑——劝阻 筋疲力尽——精力充沛 小心翼翼——粗心大意 14、通往广场的路不止一条 近义词: 教导——教诲、教育 挑拨——挑唆 和蔼——和善、慈祥 巧妙——灵巧 垂头丧气——萎靡不振 络绎不绝——源源不断 反义词: 推迟——提前 和蔼——粗暴 巧妙——笨拙 消失——出现 垂头丧气——兴高采烈 络绎不绝——冷冷清清 15、落花生 近义词: 爱慕——羡慕 居然——竟然 吩咐——嘱咐、叮嘱 开辟——开拓 便宜——低廉 反义词: 便宜——昂贵 可贵——可鄙 实用——无用 居然——果然 爱慕——嫌弃 16、珍珠鸟 近义词: 亲近——亲密 信赖——信任 舒适——舒服 索性——干脆 淘气——调皮 繁茂——繁盛 立即——立刻 反义词: 信赖——怀疑 美好——丑陋 伤害——爱护 舒适——难受 熟悉——陌生 享受——吃苦 淘气——乖巧 17、地震中的父与子 近义词: 混乱——杂乱 安顿——安置 害怕——惧怕 伤害——损害 坚定——坚决 挖掘——发掘 反义词: 挖掘——掩埋 坚定——动摇 危险——安全 漆黑——明亮 18、慈母情深 近义词: 瘦弱——瘦小 耽误——耽搁 连续——持续 扫视——环视 从来——向来 疲惫——疲乏、疲劳 忙碌——繁忙 反义词: 瘦弱——强壮 弯曲——笔直 连续——间断 疲惫——轻松 立刻——迟缓 忙碌——清闲 19、“精彩极了”和“糟糕透了” 近义词: 誊写——抄写 敬仰——敬慕 歧途——岐路 赞扬——赞叹 自豪——骄傲 奇妙——奥妙 谨慎——小心 迫不及待——急不可耐 反义词: 糟糕——精彩 慈祥——严历 赞赏——批评 紧张——松弛 谨慎——粗心、马虎 幸运——倒霉 自豪——自卑 敬仰——鄙夷 迫不及待——不紧不慢 20、学会看病 近义词: 艰涩——艰难 磨炼——锻炼 拖沓——拖拉 虚弱——衰弱 骄傲——高傲 埋怨——抱怨 滚烫——滚热 喋喋不休——唠唠叨叨 忐忑不安——心神不宁 反义词: 虚弱——强壮 滚烫—...
五年级上册语文5古诗词三首课文
泊船瓜舟 王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还?张籍《秋思》洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.复恐匆匆说不尽,行人临发又开封.《长相思》纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声.
语文s版五年级上册课文《酿》的读后感
偶只有《山市》的不好意思科学知识(山市) 山市即山中的“海市蜃楼”(但并不是海市蜃楼) 平静的海面、大江江面、湖面、雪原、沙漠或戈壁等地方,偶尔会在空中或“地下”出现高大楼台、城廓、树木等幻景,称海市蜃楼,又称“蜃景”。
古人归因于蛟龙之属的蜃,吐气而成楼台城廓,因而得名。
但遗憾的是一年中难得一见! 海市蜃楼是近地面层气温变化大,空气密度随高度强烈变化,光线在铅直方向密度不同的气层中,经过折射进入观测者眼帘造成的结果。
常分为上现、下现和侧现海市蜃楼。
这里说的“山市”,跟海市一样,是一种因折光反射而形成的自然景象。
它美丽而又奇特,然而好几年也难得出现一次,只有少数幸运儿在偶尔的机缘里能够见到它,而绝大多数人只能望而兴叹。
这篇文章是根据目击者的叙述写的,它历历如画地再现了山市由生成到消失的过程,无论是大笔勾勒或工笔描摹都非常形象.他既是虚幻的,又是真实的。
编辑本段原文 作者:蒲松龄 奂山山市,邑八景之一也。
然数年恒不一见。
孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。
无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。
未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。
中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。
忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。
既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。
楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。
层层指数,楼愈高,则明渐少。
数至八层,裁如星点。
又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。
而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。
逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍,倏忽如拳如豆,遂不可见。
又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。
编辑本段译文 奂山的“山市”,是淄川县八景中的一景,但经常好几年也不出现一次。
(有一天)孙禹年公子跟他的同业朋友在楼上喝酒,忽然看见山头有一座孤零零的宝塔耸立起来,高高地直插青天,(大家)你看我,我看你,又惊奇又疑惑,心想这附近并没有佛寺啊。
不多久,(又)看见几十座宫殿,瓦是碧绿的,屋脊高高翘起,这才省悟到原来是(出现)“山市”了。
没多久,(又出现了)高高的城墙,(顶上是)呈凹凸形的短墙,连绵六七里,竟然是一座城了。
城中有像楼阁的,有像厅堂的,有像街坊的,都清晰地呈现在眼前,数也数不过来。
忽然刮起大风,烟尘弥漫,全城的景象变得模糊不清了。
过一阵子,大风停止,天空晴明,先前的景象全都消失了,只有一座高楼,上与天接,(每层)有五间房,窗户都敞开着,都有五处明亮的地方,那是楼外的天空。
一层一层地指着数上去,房间越高,亮点越小;数到第八层,亮点只有星星那么小;再往上就变得暗淡了,似有若无,看不清它的层次。
(低层)楼上的人们来来往往,各干各的事情,有靠着(栏杆)的,有站着的,姿态各不相同。
过了一段时间,楼渐渐低矮下来,可以看见楼顶了;渐渐地,又变得跟平常的楼房一样;渐渐地,又变成了高高的平房;突然又缩成拳头一般大小,(再缩)成为豆粒一般大小,终于完全消失。
我又听说,有早起赶路的人,看到山上有人家、集市和店铺,跟尘世上的情形没有什么区别,所以人们又管它叫“鬼市”。
编辑本段课文研讨 一、整体把握 这里说的“山市”,跟海市一样,是一种因折光反射而形成的自然景象。
它美丽而又奇特,然而好几年也难得出现一次,只有少数幸运儿在偶尔的机缘里能够见到它,而绝大多数人只能望而兴叹。
这篇文章是根据目击者的叙述写的,它历历如画地再现了山市由生成到消失的过程,无论是大笔勾勒或工笔描摹,都能曲尽其妙。
二、问题研究 1.关于培养学生的想像力 人民文学出版社的《聊斋志异》选本上将此文的体裁定为散文,这是正确的,因为它不仅写出了山市变化莫测的景象,而且表达了目击者的感情,有很美的意境,值得欣赏。
但从初学者学习的需要来看,倒无妨把它看作一篇描写性的说明文,因为作者的意图是用描写的手段来说明这种自然景象由生到灭的全过程。
如果我们确认这一点,那就要在教学过程中着重培养学生的再造想像力,让学生根据作者的描述在自己的头脑中再造出山市的景象来。
为了达到这个目的,教师可以向学生提出如下一类问题: 孤塔的底部在什么地方?周围有哪些事物? 城上有楼吗?你看见城中的街道了吗? 危楼上有多少人?都在干什么? 要让学生放开想,能画画儿的还可以任选一个镜头画出来。
总之,这堂课一定要生动活泼地进行,不拘一格。
2.引导学生阅读自然小品 《聊斋志异》是以写狐鬼故事著称的,但也有个别篇章近似小品,且内容广泛,涉及自然现象(含动物趣闻)、民间技艺等。
例如《地震》一文就记录了康熙七年六月十七日(夏历)戌时作者在济南亲自经历的一次地震;《木雕人》记木偶戏;《铁布衫法》记气功表演;《狮子》《大鼠》《螳螂捕蝉》等记动物趣闻,等等。
读自然小品(当然不限于《聊斋志异》)可以引起学生对物理现象的兴趣,扩大视野。
编辑本段教学建议 这是一篇自读课文,可用一节...
五年级上册语文古诗词三首有哪些
1、《泊船瓜洲》[ 宋 ] 王安石京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸, 明月何时照我还。
释义:京口和瓜洲不过一水之遥,钟山也只隔着几重青山。
温柔的春风又吹绿了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什么时候才能够照着我回家呢?2、《秋思》[ 唐 ] 张籍洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。
释义:一年一度的秋风,又吹到了洛阳城中,身居洛阳城内的游子,不知家乡的亲人怎么样了;写封家书问候平安,要说的话太多了,又不知从何说起。
信写好了,又担心匆匆中没有把自己想要说的话写完;当捎信人出发时,又拆开信封,再还给他。
3、《长相思》[ 清 ] 纳兰性德山一程, 水一程, 身向榆关那畔行, 夜深千帐灯。
风一更, 雪一更, 聒碎乡心梦不成, 故园无此声。
释义:我扈驾赴辽东巡视,随行的千军万马一路跋山涉水,浩浩荡荡,向山海关进发。
入夜,营帐中灯火辉煌,宏伟壮丽。
夜已深,帐篷外风雪交加,阵阵风雪声搅得人无法入睡。
作者思乡心切,孤单落寞,不由得生出怨恼之意:家乡怎么没有这么烦乱的声音呢?
小学五年级语文书上册的古诗词有哪些?
泊船瓜洲 宋 王安石 秋思 张籍 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
春风又绿江南岸,明月何时照我还? 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。
长相思 清 纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
五年级上册语文古诗词三首的意思
第一个 从京口到瓜洲仅是一江之隔,离南京也只隔几座山。
春风又吹绿了大江南岸,明月什么时候照我回到家乡呢?第二个一年一度的秋风, 又吹到了洛阳城中, 催我写一封家书, 将万重心意与亲人沟通。
捎信人即将出发, 我又拆开了缄上的信封, 赶快再添上几句, 说不尽的心事, 无奈太匆匆第三个将士们跋山涉水,向山海关那边进发。
夜里每个帐篷都点起了一盏灯。
入夜,又是刮风又是下雪,将士们从梦中醒来,睡不着了,不禁思念起家乡来,因为家乡温暖、宁静,没有寒风朔雪之声。
语文s版五年级上册语文百花园一的自己编童话
很久以前在一个森林里有一只小麻雀和一只喜鹊,她们是一对好朋友,而且她们俩都非常爱帮助人。
第一天小麻雀和喜鹊正在一起练习飞行,她们突然间就听见一个人正在叫救命,原来是一个补锅匠,被几个石头压住了脚,起不来了,小麻雀和喜鹊急忙去找人来救补锅匠,补锅匠得救了,好心的小麻雀和喜鹊一起把补锅匠带回了家,补锅匠养了几天伤,补锅匠好了后,对小麻雀和喜鹊说:“谢谢你们这几天对我的照顾,”她们对补锅匠说:“不用谢,帮助别人也是帮助自己,”补锅匠又说:“我没有女儿,也没有儿子,要不然你们做我的女儿吧!”她们说:“好啊,我们也没有父母,”就这样小麻雀和喜鹊就成了补锅匠的女儿了,小麻雀和喜鹊经常在村子里玩。
第二天小麻雀和喜鹊一起去河塘边玩,一个渔夫正在打鱼,渔夫见多次打不上来鱼,又看见有两个小孩子在河塘边玩,他的眼珠子一转,突然想到为何不叫那两个小孩子还帮我打鱼。
渔夫走过去对小麻雀和喜鹊说:“小孩子你们帮叔叔打一下鱼好吗?”由于她们两个人心眼很好就帮那个渔夫打鱼,渔夫叫她们帮自己打200条鱼上来,她们急急忙忙的开始打鱼。
天神看见了就是了法术,让她们每一次都可以打100条鱼上来,就这样她们打完了鱼。
后来她们在村子里面做了许多好事,让村子变的快乐幸福了
小学语文s版五年级上册都有哪些文章
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