热爱生命
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切，都在意料之中
怀想
我不知道
是否 还在爱你
如果爱着
为什么 会有那样一次分离
我不知道
是否 早已不再爱你
如果不爱
为什么 记忆没有随着时光
流去
回想你的笑靥
我的心 起伏难平
可恨一切
都已成为过去
只有婆娑的夜晚
一如从前 那样美丽
剪不断的情愫
原想这一次远游
就能忘记你秀美的双眸
就能剪断
丝丝缕缕的情愫
和秋风也吹不落的忧愁
谁曾想 到头来
山河依旧
爱也依旧
你的身影
刚在身后 又到前头
是否
是否 你已把我遗忘
不然为何 杳无音信
天各一方
是否 你已把我珍藏
不然为何 微笑总在装饰我的梦
留下绮丽的幻想
是否 我们有缘
只是源头水尾
难以相见
是否 我们无缘
岁月留给我的将是
愁绪萦怀 寸断肝肠
假如你不够快乐
假如你不够快乐
也不要把眉头深锁
人生本来短暂
为什么 还要栽培苦涩
打开尘封的门窗
让阳光雨露洒遍每个角落
走向生命的原野
让风儿熨平前额
博大可以稀释忧愁
深色能够覆盖浅色
自爱
你没有理由沮丧
为了你是秋日
彷惶
你也没有理由骄矜
为了你是春天
把头仰
秋色不如春光美
春光也不比秋色强
思——题油画
只一个沉默的姿态
便足以让世界着迷
不仅因为是一尊圣洁
不仅因为是一片安谧
还因为是一面昭示
还因为是一个启迪
还因为她以现代人的形象
告诉我们
——沉思是一种美丽
豪放是一种美德
我从眼睛里
读懂了你
你从话语里
弄清了我
含蓄是一种性格
豪放是一种美德
别对我说
只有眼睛才是
心灵的真正折射
如果没有语言
我们在孤寂中
收获的只能是沉默……
汪国真是哪里人
汪国真（1956年6月22日-2015年4月26日），中国大陆现代诗人、书画家。
祖籍厦门，1956年6月22日生于北京。
1982年毕业于暨南大学中文系。
其代表作有《年轻的潮》、《年轻的风》、《年轻的思绪》、《年轻的潇洒》《热爱生命》等。
2005年始，他的书法作品作为中央领导同志出访的礼品，赠送外国政和国家领导人。
2005年担任中国艺术研究院文学艺术创作中心主任。
2015年4月26日凌晨两点十分，汪国真去世，享年59岁。
4月30日，遗体告别仪式在北京八宝山殡仪馆举行。
个人成就汪国真毕业于暨南大学中文系。
据北京零点调查公司1997年7月对“人们所欣赏的当代中国诗人”调查表明，在新中国成立后出生的诗人中，他名列第一；他的诗集发行量创有新诗以来诗集发行量之最。
2000年他的5篇散文入选人民教育出版社出版的全日制普通高级中学语文读本第一册；2001年，他的诗作《旅程》入选人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册。
2001年，他的散文《雨的随想》入选高等教育出版社出版的中等职业教育国家规划教材《语文》（基础版）第一册；2003年他的诗歌《热爱生命》入选语文出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级下册。
他还曾连续三次获得全国图书“金钥匙”奖。
2007年被美国内申大学（NATION INSTITUTE OF USA）聘为客座教授、博士生导师；2008年被暨南大学聘为兼职教授。
2009年入选中央电视台《我们共同走过》建国60周年百名代表人物之一；2009年10月被《中国青年》杂志评为建国60周年十名代表人物之一[1]。
汪国真在书画创作领域也取得了令人欣喜的成果。
他的书法作品已被镌刻在张家界、黄山、五台山、九华山、云台山等名胜风景区，他还应邀为大韩航空公司、新广州白云国际机场和以香格里拉酒店集团为代表的一批旅游涉外饭店创作书画作品。
2002年他入选中国文联出版社出版的《中国百年书画走红名家》；2003年他入选中国文联出版社出版的《书画之魂--中国当代书画名家大观》；2005年，他入选国际文化出版公司出版的《中国当代水墨艺术年鉴》；2005年始，他的书法作品作为中央领导同志出访的礼品赠送外国政和国家领导人；2006年4月，他入选在北京民族文化宫举办的“中国书画名家邀请展”；2007年他入选中国国画家协会理事。
2003年11月中国音乐家音像出版社出版了他作曲的首张音乐（舞曲）专辑《听悟汪国真--幸福的名字叫永远》； 2003年12月至2004年1月间，他应邀连续四期担任中央电视台《音乐擂台》歌手比赛评委；2004年北京民族出版社出版了由他作曲的《小学生必修80首古诗词曲谱》一书；2008年他完成了为400首古诗词谱曲的工作；2009年6月应邀担任上海大学生音乐节评委会主席；2009年12月在北京音乐厅举办《唱响古诗词·汪国真作品音乐会》；2009年12月中国国际广播音像出版社出版发行《唱着歌儿学古诗·汪国真古诗词歌曲》（40首）唱片专辑。
汪国真还曾应邀到北京大学、中国人民大学、北京航空航天大学、北京医科大学、北京科技大学、北京外国语大学徐州工程学院，中国矿业大学等数十所高校讲学。
中央电视台《东方之子》《艺术人生》《综艺大观》《正大综艺》《纪录片之窗》《名师名校》《见证》，香港凤凰卫视《鲁豫有约》，河南卫视《文化视窗》，河北卫视《人物》，湖北卫视《往事》，山西卫视《内陆看谈》，北京卫视《现代人物》，福建东南卫视《相约东南》，湖南卫视《越策越开心》，上海电视台《热点人物》，辽宁电视台《今晚博客》等栏目都对他做过介绍。
中国出版的研究和赏析汪国真作品的专著已有：人民日报出版社出版的《年轻的风采——专访汪国真》，华侨出版社出版的《汪国真风潮》，国际文化出版公司出版的《年轻的潇洒——与汪国真对白》，中国友谊出版公司出版的《汪国真其人其诗》，延边大学出版社出版的《汪国真——年轻的诗与思》，青海人民出版社出版的《论汪国真的诗》等16部。
古诗词改编的歌曲有什么啊？歌曲名字,谁唱的？
梦回秦淮.玉梨缘 演唱：心然 歌词编辑：秦砖汉瓦 雨声微 秦淮暮夜华灯缀 流苏坠 金蜍焚香绕翡翠 梦亦催 月落烟浓琉璃杯 画梁绘 珠帘垂 清辉碎 月如醉 淡描眉 箜篌脆 兴亡不尽秦淮水 滴清泪 落窗扉 春去春来春又归 春风吹 吹尽人间喜悲 春雨醉醉入他乡何时回 春燕归 归来独念双飞 三月枝头梨花始展蕊 去年花灯会 秦淮画舫上 依稀粉黛香 闻君箫声荡 起舞翩跹轻弄霓裳 一曲梨花落君旁 今朝画舫上 风景似旧样 花楼雨榭参差动笙簧 不见故人独徜徉 看 故国山河已碎 断瓦凝残烟 血染城墙北 朱颜颓 风鸣马啸 寻君千百回 只剩魂飞 只剩缘灭 随水消退 梦除非 往事追 流光飞舞人憔悴 胭脂褪 心似灰 朝朝暮暮素面对 春风吹 吹尽人间喜悲 春雨醉醉入他乡何时回 春燕归 归来独念双飞 三月枝头梨花始展蕊 秦淮水 怎能看透伤悲 秦淮泪 怎能穿透那轮回 纵然前世成灰 相思依然不悔 化身梨花漫天不知为谁 只愿一生一世与你相随 只愿三生三世与你相随白雪 - 声声慢-恋曲作词：汪国真 作曲：伊菲 编：张宏光------春来送翠 夏去留红冬飞一片玉碎似画如诗风景那风景惹得人儿醉千山万水漫步与知音品尽滋味更把酒庆平生白雪梅花无悔多少真情故事 风雨里变化皆成芳蕊啊 有限花时 洒落无穷洒落无穷韵味也曾偶生误解 气难平雨似花泪 雨似花泪待晴朗 玉案上玉案上 无酒也醉千古绝唱白雪人生自古谁无情情到深处天地动人间多少绝唱千古颂莺莺张生红娘子十娘怒沉百宝箱若无真情无绝唱情海无惊波涛凶风流淹没红尘中大浪淘尽多少痴情种雷峰塔呀白娘子红楼梦中梦难醒千古绝唱千古情自古红颜多薄命有情总被无情伤孟姜女哭长城千古绝唱谁人听梁山伯祝英台千古绝唱唱到今孟姜女哭长城千古绝唱谁人听梁山伯祝英台千古绝唱唱到今孟姜女哭长城千古绝唱谁人听梁山伯祝英台千古绝唱唱到今情海无惊波涛凶风流淹没红尘中大浪淘尽多少痴情种雷峰塔呀白娘子红楼梦中梦难醒千古绝唱千古情自古红颜多薄命有情总被无情伤孟姜女哭长城千古绝唱谁人听梁山伯祝英台千古绝唱唱到今孟姜女哭长城千古绝唱谁人听梁山伯祝英台千古绝唱唱到今孟姜女哭长城千古绝唱谁人听梁山伯祝英台千古绝唱唱到今孟姜女哭长城千古绝唱谁人听梁山伯祝英台千古绝唱唱到今词： 曲：愉快的狂欢长夜还剩一半面前日子请分享这一半良辰如此美丽感觉犹如没有身体请告诉我真恋爱是这般愿世间常欢床前明月多美月儿没胆说伤感的一半完全忘却也罢便能描画梦里的画是这幅画即使太完美似虚假是你在意也怕我仍介意对我说起你的某些故事痴情地看 看我 让我念出半首莫明奇妙的诗只有为你我会半傻半醉半醉半痴想一切替你作主而我愿意不理狂雷和暴雨人生这么短能相爱多写意但我在意说过也忘记了对你再讲我的某些往事痴情地看 看你 让我 四季歌作词：林夕 作曲：邓雨贤 演唱：黄耀明 红日微风吹幼苗 云内归鸟知春晓哪个爱做梦 一觉醒来 床畔蝴蝶飞走了船在桥底轻快摇 桥上风雨知多少半唱半和 一首歌谣 湖上荷花初开了四季似歌有冷暖 来又复去争分秒又似风车转到停不了 令你的心在跳四季似歌有冷暖 来又复去争分秒又似风车转到停不了 令你的心在跳桥下流水赶退潮 黄叶风里轻轻跳快快抱月睡 星星闪耀 凝望谁家偷偷笑何地柛仙把扇摇 留下霜雪知多少蚂蚁有洞穴 家有一个门 门外狂风呼呼叫四季似歌有冷暖 来又复去争分秒又似风车转到停不了 令你的心在跳令你的心在跳 令你的心在跳伊能静——《念奴娇》江山如此多娇 引无数英雄竞折腰美人如此多娇 英雄连江山都不要一颦一语 如此温柔妖娇再美的江山都比不上红颜一笑像鸟一样捆绑 绑不住她年华像繁花正盛开 挡不住她灿烂少年英姿焕发 怎麽想都是她红尘翻覆来去 美人孤寂有谁问 大江东去 浪淘尽 千古风流人物故垒西边 人道是 三国周郎赤壁乱石崩云 惊涛裂岸 卷起千堆的雪羽扇纶巾 谈笑间 强虏灰飞烟灭江山如此多娇 引无数英雄竞折腰美人如此多娇 英雄连江山都不要一颦一语 如此温柔妖娇再美的江山都比不上红颜一笑像鸟一样捆绑 绑不住她年华像繁花正盛开 挡不住她灿烂少年英姿焕发 怎麽想都是她红尘翻覆来去 美人孤寂有谁问 大江东去 浪淘尽 千古风流人物故垒西边 人道是 三国周郎赤壁乱石崩云 惊涛裂岸 卷起千堆的雪羽扇纶巾 谈笑间 强虏灰飞烟灭没有你爱 不会有我 你已不在 怎麽偷活一代一代 美人向梦梦醒之后 只剩传说江山如此多娇 引无数英雄竞折腰美人如此多娇 英雄连江山都不要一颦一语 如此温柔妖娇再美的江山都比不上红颜一笑回眸一笑百媚生情 六宫粉黛颜色失去春寒赐浴华清池洗 始是新承恩泽时期云鬓花颜金步缓摇 芙蓉帐暖夜夜春宵春宵苦短日阳高照 从此君王不早朝起千古风流 都看今朝把酒高歌 只需欢笑谁还想明朝 （多少豪杰）只为红颜呀 （将江山忘掉）四面楚歌啊 （江山哪比得上红颜花娇）都能笑傲九重城阙烟尘生起 千乘万骑西南行军 六军不发无奈何矣 婉转娥眉马前离去君王掩面救不得矣 天长地久有时尽期此恨绵绵可有绝期 你美啊美啊我退啊退啊王菲——《但愿人长久》但愿人长久 词/苏轼 曲/梁弘志明月几时有？ 把酒问青天不知天上宫 今夕是何年？我欲乘风归去 唯恐琼楼玉宇高处不胜寒 起舞弄清影 何似在人间？转朱阁 低绮户 照...
急需几首优美的诗篇,适合中学生阅读的,古诗现代诗不限.
是否（汪国真）是否 你已把我遗忘不然为何 杳无音信天各一方是否 你已把我珍藏不然为何 微笑总在装饰我的梦留下绮丽的幻想是否 我们有缘只是源头水尾难以相见是否 我们无缘岁月留给我的将是愁绪萦怀 寸断肝肠断章——卞之琳你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
致橡树我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，做为树的形象和你站在一起。
根，紧握在地下，叶，相触在云里。
每一阵风过，我们都互相致意，但没有人听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟；我有我的红硕花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雪、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓，仿佛永远分离，却又终身相依。
这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，脚下的土地。
船儿我的心的船儿，正驶入你心的大海，姑娘，别怪船载过重，因它装着全部的爱。
船儿怕遇着风暴，船儿怕浪涛澎湃，可是姑娘，我多想你感情的潮水，把我的船儿掀翻，沉入你的胸怀。
她的赠品她临去的时候，送给我两件赠品。
一件是沉郁的眼波，一件是痛苦的微笑。
我很珍重的将她这两件赠品深藏在心窝里，虽一分钟也不曾忘记；哪知这两件赠品原来是两条春蚕，竟把我的心当做桑叶！背影风是淡淡的雨是淡淡的……相逢是淡淡的分手是淡淡的……只有你消瘦的背影像一团火在我心上真想真想把我的清感酿成甜甜的米酒送你品尝真想把我葱郁的心事嫁接在你孤独的树上真想让我的血液飘成一方经手绢擦去你眼角的忧伤真想我那爱脸红和名字长成鲜花开满你的心房囚徒假如你的心，是一个牢笼，我愿变成一名囚徒在那里永远囚禁……小花的信念在山石组成的路上浮起一片小花它们用金黄的微笑来回报石头的冷遇它们相信最后，石头也会发芽也会粗糙地微笑在阳光和树影间露出善良的牙齿
关于青春或奋斗的诗歌
青春的思索 林河 你常常感叹你自己感叹你失去的岁月对着灰蒙蒙的天空发呆对着厚厚的日历歇斯底里要不就哼几句不知所云而又催人泪下的歌曲 你诅咒生活诅咒失去的岁月其 实真该诅咒的是你自己你的成才梦一切不切实际一切不知所云一切缠杂不清 失去自己才是人生最大的不幸不能正视自己又是人生最大的陷阱 耕耘 播种 收获只要自己比别人多洒几滴汗水你面前的世界就会更广阔历史就会更深邃未来就会更迷人 诅咒最省事但。
诅咒创造不了世界也挽救不了你自己 不只一次两次的感受不只一两个人的体验面对强大彪悍的世界我们都有过无能为力心力交瘁的感觉凄凉的时刻和心境 因为我们是青年挑战世界的主力我们失落了孩提时代不知天高地厚的豪 情又没有白发年华征服世界的记忆 无论你的才华如何当你解决了一道学习和生活的难题你改变了世界当你焊接了一道管线上的裂缝你改变了世界 一切巨变都来源于点点滴滴小变惊天动地是变潜移默化是变 我们不需要自暴自弃更不要自傲自幻 只要双手敲打了虽然痕迹太浅世界也因此产生了这点变化只要智慧闪烁了虽然火花太弱世界也因此产生了这点光彩 在人生的旅途中有多少人或以显赫的功名或以默默地耕耘给历史留下了清晰的痕迹可也有人轻率的打发掉了自己的青春岁月 他们在感叹成才成才谈何容易出类拔粹出类拔粹决非轻而易举 他们在感叹我曾努力过但没有达到自己的心愿 美妙的志向失望的现实有时是一对双胞胎 生活常把一个明天的艺术家带到汽车的方向盘边明天的歌唱家送去做孩子王弹钢琴的手放在储油站的阀门边 生活就是这样调皮特别是对青年它往往不是先征求你的同意才打开自己的大门 蒙目 不理智回避 不现实 历史的公式千万次的证明祈求命运的弱者永远得不到幸运的垂青 历史告诉我们叹息 彷徨 徘徊就是落伍 赶上去趁着青春早期的冲动趁着青春中期的执着趁着青春晚期的成熟 去追求知识去探索自然去动手创造去积极地把握青春 这才是真正的青年这才是真正的你风华正茂 飞扬的青春...
我们为什么要学习唐诗？
唐诗是我们中华民族五千年文化的精髓之积淀，被称为经典文学，而从古至今，凡是中国有成就的名闻人仕，无不精通和大量阅读过这些经典文学，可见熟读经典文学是成就大人格必不可缺的一部分。
而唐诗宋词在这些经典文化中是最容易和最乐意被普通老百姓接受的，现在越来越多的家长都喜欢让孩子从小背诵唐诗，因为孩子从小背诵古诗有很大的好处：1、增强记忆力。
有心理学家指出，人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到高峰。
此后，主要是理解力的增强。
从小背诵有利于增强孩子的记忆力。
2、提高语言文字能力。
国家科技部研究中心对“古文诵读”试点活动的评估报告指出：94.2%的家长和100%的老师认为背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处。
3、扩大知识面。
《中华古诗文读本》所选诗文301篇，上自先秦，下至晚清，传统的经、史、子、集（四库）均有涉猎。
从文体角度来看，除楹联和汉代大赋外，几乎包容了中国古代诗、词、歌、赋、散曲及各类散文等所有常见的文体。
能熟背这些经典，可谓有了中国文化的基本修养。
4、培养学习兴趣。
背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动，容易激发孩子的学习兴趣。
北京一所小学开展“古文诵读”活动，全班同学通过对诗、竞赛等各种活动，激发了大家的学习兴趣。
在一次参加全市的活动时，一位以前学习成绩并不太好的孩子被分配背诵—首比较简单的古诗，他主动要求老师给他换一首较难的。
老师认为这位同学的变化，正是一种难能可贵的学习兴趣。
5、提高审美能力。
北京有个教现代文学的大学老师，原来她不太赞成自己的孩子背古典诗文。
她认为这些内容很难，而且要求很高的审美水平，在不容易理解的情况下很有可能产生歧义。
她主张先多读—些现代文学作品，在有—定的基础后再读古诗文。
有一天，她带着二年级的女儿漫步在北大未名湖畔。
面对着图画一样美丽的湖水清莲，她正琢磨着该如何描述，女儿脱口说出一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，她被女儿如此贴切的审美表述惊住了。
这两句诗动静结合，远近相交，体现了一种非常生动的意境。
这使地认识到，孩子的审美能力是需要幼年时期开发的。
6、增加孩子的识字量。
现在的幼儿园上小学，都硬性规定一个孩子要达到一定的识字量，幼儿园也每星期规定孩子要学会几个字，而一首五言绝句的唐诗算起来20字左右，一节课的时间，孩子便可学会了。
7、培养耐性和长性。
孩子背诵的古诗文，难易结合，长短相交。
一篇篇诗文的成功背诵，孩子在获得成就感的同时，培养了持之以恒的精神。
8、提高孩子的人格修养。
文以载道，经典古诗文是中国优秀传统文化最好的载体。
处世为人的哲学，修身、齐家、治国、平天下的道理都蕴含其中。
背诵这些经典古诗文，对孩子们的眼界、胸怀、志气、品格修养的提高大有帮助。
9、培养孩子的爱国情操。
国家科技部研究中心对“古文诵读”工程试点活动的评估报告指出：73.1%的家长和86.7%的老师认为背诵古诗文能够起到弘扬传统文化的作用；88.7%的家长和96.7%的老师认为背诵古典诗文对孩子的个人修养和人格发育有好处。
古诗文是塑造民族归属感和自豪感的良好载体，让孩子们自小就扎根在自己的文化传统中，这是爱国主义最具体的表现。
不管他们将来学文学理，良好的传统文化素养对提高国民素质大有好处。
通过以前上的阐述，我们都很深刻的了解和明白了音乐教育和经典文学教育在幼儿启蒙阶段的重要性，但现在面临一个新的问题，我们如何去实施并更好的实施呢？如何更完善更系统在让孩子在启蒙教育阶段能掌握这些知识呢？我们现在已经看到很多的幼儿园非常注重孩子音乐艺术方面的培养，都以艺术为幼儿园办学特色，也有的幼儿园更注重孩子文学方面的培养，纷纷开起了经典诵读课，比如背诵唐诗，《弟子规》等等，而且已经取得了不错的效果，他们甚至已经把音乐和经典结合起来，如作曲家里谷建芬创作、出版了《新学堂歌——儿童古诗词歌曲集》，诗人汪国真作曲、出版了《踏歌而来》，广东潮州城南小学开展“读读、唱唱、创创——古诗词音乐记忆法”活动，广州天河区音乐教研室开展“吟唱古诗词”课题研究，而这些尝试中，能取得最显著成绩当数北师大厦门海沧附属学校张国文老师开创并亲自教学的的《儿童唱唐诗》课程了，张国文从2003年开始，在北京师范大学厦门海沧附属学校幼儿园、小学开设《唱诗》课，将语文和音乐课综合起来，教学生用唱歌的办法学习语文课中的古诗词。
他申报的厦门市教育科学研究课题《小学阶段唱诗课的理论探索与实践研究》于2007年获得每五年一届的厦门市第二届教育科学研究成果奖，这标志着我国儿童古诗词歌曲已经发展到一个新的阶段，即专业学科的阶段。
通过《儿童唱唐诗》课程的学习，孩子们可以轻松的在很短的时间内把一首古诗背下来，学会正确的吟诵和吟唱唐诗，初步体会古诗的意境美和声律美，了解唐诗的内涵和背景故事，培养孩子良好的歌唱习惯、朗诵能力、自主阅读能力、理解能力、，增加孩子的识字量。
在歌唱的同时，学习乐理知识，包括五线谱、视唱以及节拍节奏练习。
...
我要一些优美的,有韵味的诗歌
我说你是人间的四月天，笑音点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。
那轻，那聘婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄，你像 新鲜初放芽的绿，你是 柔嫩喜悦水光浮动着你梦中期待的白莲。
你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖是诗的一篇，你是人间的四月天！
五年级学期结束的诗歌
楼上大哥，那是不是太幼稚了，人家怎么说也五年级了~这个怎么样？母亲赞是谁 给了我们宝贵的生命是谁 具有宽阔的胸怀是谁 无怨无海、任劳任怨是谁 无私奉献她一生的爱她 就是我们伟大的母亲母亲 是牵挂你一生的人当你离家出门在外是她时刻惦记你的衣食冷暖当你有病 心情不快在你面前 是母亲那关怀慈爱的脸当你工作不顺 愁闷心烦是母亲劝慰的细语 响在耳边唯有太阳 她给你拿不到唯有月亮 她给你摘不来她不求什么回报甘顾一生为儿女奉献为了我们生活的幸福美满她操碎了心 毫无怨言只要儿女们高兴她就喜笑开颜就是我们 伟大的母亲母性的慈爱 人类的典范
简短的近代诗,适合练字的。
诗人也可以
1、《一切》 北岛 一切都是命运 一切都是烟云 一切都是没有结局的开始 一切都是稍纵即逝的追寻 一切欢乐都没有微笑 一切苦难都没有泪痕 一切语言都是重复 一切交往都是初逢 一切爱情都在心里 一切往事都在梦中 一切希望都带着注释 一切信仰都带着呻吟 一切爆发都有片刻的宁静 一切死亡都有冗长的回声 2、《这也是一切》 ——答北岛的《一切》 舒婷 不是一切大树 都被风暴折断； 不是一切种子 都找不到生根的土壤； 不是一切真情 都流失在人心的沙漠里； 不是一切梦想 都甘愿被折断翅膀。
不、不是一切 都像你说的那样！ 不是一切火焰 都只燃烧自己 而不把别人照亮； 不是一切星星 都仅指示黑暗 而不报告曙光； 不是一切歌声 都只掠过耳旁 而不留在心上。
不、不是一切 都像你说的那样！ 不是一切呼吁都没有回响； 不是一切损失都无法补偿； 不是一切深渊都是灭亡； 不是一切灭亡都覆盖在弱者头上； 不是一切心灵 都踩在脚下、烂在泥里； 不是一切后果 都是眼泪血印，而不展现欢容。
一切的现在都在孕育着未来， 未来的一切都生长于它的昨天。
希望，而且为它斗争， 请把这一切放在你的肩上。
3、《再别康桥》 徐志摩 轻轻的我走了，正如我轻轻的来； 我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘； 波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇； 在康桥的柔波里， 我甘心做一条水草！ 那榆荫下的一潭， 不是清泉，是天上虹 揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长蒿， 向青草更青处漫溯， 满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！ 悄悄的我走了，正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
4、《乡愁》 余光中 小时侯 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲呵在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 5、《天问》 余光中 水上的霞光呵 一条接一条，何以 都没入了暮色了呢？ 地上的灯光呵 一盏接一盏，何以 都没入了夜色了呢？ 天上的星光呵 一颗接一颗，何以 都没入了曙色了呢？ 我们的生命呵 一天接一天，何以 都归于永恒了呢？ 而当我走时呵 把我接走的，究竟 是怎样的天色呢？ 是暮色吗昏昏？ 是夜色吗沉沉？ 是曙色吗耿耿 6、《抉择》 席慕容 假如我来世上一遭 只为与你相聚一次 只为了亿万光年里的那一刹那 一刹那里所有的甜蜜与悲凄 那麽就让一切该发生的 都在瞬间出现吧 我俯首感谢所有星球的相助 让我与你相遇 与你别离 完成了上帝所作的一首诗 然后再缓缓地老去 7、《前缘》 席慕容 人若真能转世 世间若真有轮回 那麽我的爱 我们前世曾经是什麽 你若曾是江南采莲的女子 我必是你皓腕下错过的那朵 你若曾是逃学的顽童 我必是从你袋中掉下 的那颗崭新的弹珠 在路旁的草丛中 目送你毫不知情地远去 你若曾是面壁的高僧 我必是殿前的那一柱香 焚烧着陪伴过你一段静默的时光 因此今生相逢 总觉得有些前缘未尽 却又很恍忽无法仔细地去分辨 无法一一地向你说出 8、《盼望》 席慕容 其实我盼望的 也不过就只是那一瞬 我从没要求过你给我 你的一生 如果能在开满了栀子花的山坡上 与你相遇如果能 深深地爱过一次再别离 那麽再长久的一生 不也就只是就只是 回首时 那短短的一瞬 9、《一棵开花的树》 席慕容 如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛前求了五百年 求佛让我们结一段尘缘 佛於是把我化做一棵树 长在你必经的路旁 阳光下 慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当你走近 请你细听 那颤抖的叶 是我等待的热情 而当你终於无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊 那不是花瓣 那是我凋零的心 10、《雨巷》 戴望舒 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷， 我希望逢着 一个一样的 结着愁怨的姑娘。
她是有 一样的颜色， 一样的芬芳， 一样的忧愁， 在雨中哀怨， 哀怨又彷徨； 她彷徨在寂寥的雨巷， 撑着油纸伞 像我一样， 像我一样地 默默彳亍着 冷漠、凄清，又惆怅。
她默默地走近， 走近，又投出 太息一般的眼光 她飘过 像梦一般地， 像梦一般地凄婉迷茫。
像梦中飘过 一枝地， 我身旁飘过这个女郎； 她静默地远了，远了， 到了颓圮的篱墙， 走尽这雨巷。
在雨的哀曲里， 消了她的颜色， 散了她的芬芳， 消散了，甚至她的 太息般的眼光 般的惆怅。
撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷， 我希望飘过 一个一样的 结着愁怨的姑娘。
11、《偶然》 徐志摩 我是天空里的一片云， 偶尔投影在你的波心── 你不必讶异， 更无须欢喜── 在转瞬间消灭了踪影。
你我相逢在黑夜的海上， 你有你的，我有我的，方向； 你记得也好， 最好你忘掉 在这交会时互放的光亮！ 12、《青春之一》 席慕容 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎麽样的一个开始 在那个古老的不再回来的...
有名的优美的现代诗
雨巷》 作者：戴望舒 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷， 我希望逢着 一个一样地 结着愁怨的姑娘。
她是有 一样的颜色， 一样的芬芳， 一样的忧愁， 在雨中哀怨， 哀怨又彷徨； 她彷徨在这寂寥的雨巷， 撑着油纸伞 像我一样， 像我一样地 默默行着， 冷漠，凄清，又惆怅。
她静默地走近 走近，又投出 太息一般的眼光， 她飘过 像梦一般地， 像梦一般地凄婉迷茫。
像梦中飘过 一枝地， 我身旁飘过这女郎； 她静静地远了，远了， 到了颓圮的篱墙， 走尽这雨巷。
在雨的哀曲里， 消了她的颜色， 散了她的芬芳， 消散了，甚至她的 太息般的眼光， 般的惆怅。
撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷， 我希望飘过 一个一样地 结着愁怨的姑娘。
断章——卞之琳 你站在桥上看风景， 看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子， 你装饰了别人的梦。
雨后 作者： 席慕蓉 生命 其实也可以是一首诗 如果你能让我慢慢前行 静静盼望 搜寻 怀带着逐渐加深的暮色 经过不可知的泥淖 在暗黑的云层里 终于流下了泪 为所有 错过或者并没有错过的相遇 生命 其实到最后总能成诗 在滂沱的雨后 我的心灵将更为洁净 如果你肯等待 所有飘浮不定的云彩 到了最后 终于都会汇成河流 〖第一范文网www.DiYiFanWen.com整理该文章，版权归原作者、原出处所有。
〗 舒婷的> 我如果爱你——/绝不学攀援的凌霄花，/借你的高枝炫耀自己； /我如果爱你——/绝不学痴情的鸟儿，/为绿荫重复单调的歌曲； /也不止象泉源/常年送来清凉的慰籍；/也不止象险峰， /增加你的高度，/衬托你的威仪。
/甚至日光/甚至春雨 /不，这些都还不够/我必须是你近旁的一株木棉， /作为树的形象和你站在一起。
/根，相握在地下； /叶，相触在云里。
/每一阵风吹过，我们都互相致意， /但没有人/听懂我们的言语/你有你的铜枝铁干， /象刀象剑也象戟；/我有我红硕的花朵，/象沉重的叹息， /又象英勇的火炬/我们分担寒潮风雷霹雳； /我们共享雾霭流岚虹霓；/仿佛永远分离，却又终身相依 /这才是伟大的爱情，/坚贞就在这里/爱/不仅爱你伟岸的身躯， /也爱你坚持的位置，/足下的土地。
作者：余光中 作品：深山听夜 内容： 山深夜永 万籁都浑然一梦 有什么比澈底的静 更加耐听呢？ 再长，再忙的历史 也总有这么一刻 是无须争辩的吧？ 可是那风呢？你说 风吗？那是时间的过境 引起的一点点，偶尔 一点点回音 戴望舒《我用残损的手掌》 我用残损的手掌 摸索这广大的土地： 这一角已变成灰烬， 那一角只是血和泥？nbsp； 这一片湖该是我的家乡， （春天，堤上繁花如锦障， 嫩柳枝折断有奇异的芬芳，） 我触到荇藻和水的微凉； 这长白山的雪峰冷到彻骨， 这黄河的水夹泥沙在指间滑出； 江南的水田，那么软……现在只有蓬蒿； 岭南的荔枝花寂寞地憔悴， 尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水…… 无形的手掌掠过无恨的江山， 手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗， 只有那辽远的一角依然完整， 温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
在那上面，我用残损的手掌轻抚， 像恋人的柔发，婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌 贴在上面，寄与爱和一切希望， 因为只有那里是太阳，是春， 将驱逐阴暗，带来苏生， 因为只有那里我们不像牲口一样活， 蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！ 舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索； 我是干瘪的稻穗；是失修的路基； 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊； ——祖国啊！ 我是贫困， 我是悲哀。
我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊， 是“飞天”袖间 千百年来未落在地面的花朵； ——祖国啊！ 优美现代诗 《雨巷》 作者：戴望舒 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷， 我希望逢着 一个一样地 结着愁怨的姑娘。
她是有 一样的颜色， 一样的芬芳， 一样的忧愁， 在雨中哀怨， 哀怨又彷徨； 她彷徨在这寂寥的雨巷， 撑着油纸伞 像我一样， 像我一样地 默默行着， 冷漠，凄清，又惆怅。
她静默地走近 走近，又投出 太息一般的眼光， 她飘过 像梦一般地， 像梦一般地凄婉迷茫。
像梦中飘过 一枝地， 我身旁飘过这女郎； 她静静地远了，远了， 到了颓圮的篱墙， 走尽这雨巷。
在雨的哀曲里， 消了她的颜色， 散了她的芬芳， 消散了，甚至她的 太息般的眼光， 般的惆怅。
撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷， 我希望飘过 一个一样地 结着愁怨的姑娘。
断章——卞之琳 你站在桥上看风景， 看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子， 你装饰了别人的梦。
雨后 作者： 席慕蓉 生命 其实也可以是一首诗 如果你能让我慢慢前行 静静盼望 搜寻 怀带着逐渐加深的暮色 经过不可知的泥淖 在暗黑的云层里 终于流下了泪 为所有 错过或者并没有错过的相遇 生命 其实到最后总能成诗 在滂沱的雨后 我的心灵将更为洁净 如果你肯等待 所有飘浮不定的云彩 到了最后 终于都会汇成河流 〖第一范文网www.DiYiFanWen.com整理该文章，版权归原作者、原出处所有。
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古诗词赋的音乐歌曲
歌曲《清平调》，歌词为李白《清平调》三首，邓丽君、王菲演唱。
歌曲《人约黄昏后》，歌词为朱淑真《生查子·元夕》（一说为欧阳修所做），邓丽君演唱。
歌曲《明月几时有》，歌词为苏轼《水调歌头》（明月几时有），邓丽君演唱。
歌曲《月满西楼》，歌词为李清照《一剪梅》（红藕香残玉簟秋），安雯（87版《红楼梦》中晴雯的扮演者）演唱。
歌曲《思君》，歌词为李之仪《卜算子》（我住长江头），邓丽君演唱。
歌曲《几多愁》，歌词为李煜《虞美人》（春花秋月何时了），邓丽君演唱。
歌曲《葬花吟》，歌词为曹雪芹《葬花吟》，陈力演唱。
歌曲《独上西楼》，歌词为李煜《相见欢》（无言独上西楼） ，邓丽君演唱。
歌曲《芳草无情》，歌词为范仲淹《苏幕遮》（碧云天），邓丽君演唱。
歌曲《胭脂泪》，歌词为李煜《乌夜啼》（林花谢了春红），邓丽君演唱。
歌曲《忆江南》，歌词为白居易《忆江南》两首，李涵演唱。
歌曲《菩萨蛮·小山重叠金明灭》 歌词温庭筠，刘欢演唱。
