春 江 花 月 夜 年代：唐代 作者：张若虚 体裁：乐府 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰(读作xian.第四声)。 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只（一作“望”）相似。
不知江月待何人，但见长江送流水。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂（一作“指”）还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜(为了押韵,所以读xiá）
不知乘月几人归，落月（一作“花”）摇情满江树。关于杏花村的古诗,二年级学生参加比赛的
1、下第归蒲城墅居作者： 许浑失意归三径，伤春别九门。薄烟杨柳路，微雨杏花村。牧竖还呼犊，邻翁亦抱孙。不知余正苦，迎马问寒温。
2、清明作者： 杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
3、春日北归舟中有怀作者： 薛能尽日绕盘飧，归舟向蜀门。
适用于古诗文演讲比赛的古诗
雨干杨柳渡，山热杏花村。净镜空山晓，孤灯极浦昏。边城不是意，回首未终恩。4、与友人别作者： 温庭筠半醉别都门，含凄上古原。晚风杨叶社，寒食杏花村。薄暮牵离绪，伤春忆晤言。年芳本无限，何况有兰孙。5、江神子·杏花村馆酒旗风作者： 谢逸杏花村馆酒旗风。水溶溶。扬残红。野渡舟横，杨柳绿阴浓。望断江南山色远，人不见，草连空。夕阳楼外晚烟笼。粉香融。淡眉峰。记得年时，相见画屏中。只有关山今夜月，千里外，素光同。分享急！给点建议啊！！！上小学二年级的小学生要参见诗歌朗诵比赛,...呵 我小学的时候参加诗朗诵 现在还能背下来点呢 《回报祖国的爱心》 我们的祖国 屹立在世界的东方 有条宽阔的大河 是滚滚的长江 巨龙般的中国啊 从沉睡中苏醒 伸展开双臂 挺起了胸膛 劈开一个个新区 旧城在改变着模样 筑起高速公路 飞逝着千万的车辆 ………… 不是不全打出来 我记得的暂时就这些 不过我这有录音 Q151398463 如果需要的话联系我 前边几位留的文章都不错 但是孩子小的话很多东西理解不了 朗诵起来爱国题材虽然土 但是最能调动起基情 也适合小孩 我就用这篇诗歌获得市比赛的2等奖。
马上要举行古诗词朗诵比赛春江花月夜春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰（读作xian.第四声）。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只（一作“望”）相似。不知江月待何人，但见长江送流水。
白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
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适用于古诗文演讲比赛的古诗
谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂（一作“指”）还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜（为了押韵，所以读xiá）。斜（这里是句首，不要押韵，所以读xié）月沉沉藏海雾，碣（读作jié）石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月（一作“花”）摇情满江树。古筝伴奏《春江花月夜》点击下面链接下载适合五年级古诗朗诵比赛的现代诗《纸飞机之春》：绿色的纸飞机奏出春天的序曲，春日的诗卷写满童年的日记，晶莹的水泡映着流淌的小溪，明媚的阳光照耀大地。
燕子在天空中飞来又飞去，蝌蚪聆听着春风的絮语，小鱼在河草中仰望天际，眺望着梦中的纸飞机。纸飞机啊，绿色的纸飞机，我愿永远跟随你。为了自由，你不怕风雨。纸飞机的春天多美丽。或是现代诗：《小学黄昏》小时候总觉得离别很远，直到毕业时泪流满面。 小时候总觉得离别很远，直到父母离开后的无限思念。 小时候总觉得花不会凋谢，直到阳台上的吊兰飘叶。
小时候总觉得花不会凋谢，直到童年渐渐走远。小时候总觉得时间无限，直到看见黄昏中的第一片落叶。小时候总觉得时间无限，只到雪渲染了世界。在银河中游走的欢乐童年一去不复返，就像肃杀的狂风卷起一片片落叶......或是环保诗《悲伤》春天，你站在山崖上，你那样悲伤，身旁一片荒凉。哦，原来柳枝上还挂着霜，气温在不断下降。
春天，你站在河岸旁，你那样悲伤，身旁一片荒凉。哦，原来溪川已经干涸，小鱼的尸骨遍布河床。春天，你坐在森林旁，你那样悲伤，身旁一片荒凉。哦，枝杈上没有叶子，沙尘正卷走土壤。春天，你坐在太阳上，你那样悲伤，身旁一片荒凉。哦，原来沙漠取代了绿地，阳光正炙烤河床。
适用于古诗文演讲比赛的古诗
“天哪！怎么会这样！？”人们在寒风中发抖，找不到可取暖的地方！请大家从现在开始保护地球，让欢乐的歌声永远飞扬！古诗词朗诵比赛支持人开场白敬爱的XXX！亲爱的XXX！大家上午/下午/晚上好！有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥（mí）新，人们称之为“经典”。古诗词是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。经典古诗词是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产；经典古诗词是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。古诗词是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍，词句优美。它节奏感强，易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。我们在老师的精心指导下，开展了中华经典古诗词诵读活动，以继承古代文化。
我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知。读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。让我们与好书为友，打好人生底色。让我们与经典作伴，润泽精彩童年。今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。
今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。让年轻而澄澈的心灵，一路书香，一生辉煌！今天光临现场的领导有：今天光临现场的评委有：下面有请XXX讲话现在，我宣布：XXX中华经典古诗词诵读比赛现在开始！让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。二年级朗诵诗歌比赛之后日记一篇谈感受
参加诗歌朗诵后的感想我们班级参加了朗诵队比赛，我幸运地被选中了。令我受益的是，我提高了朗诵的水平。比以前的表达能力好了很多，也令我提高了胆量。虽说，我们训练时很辛苦，但是，我们这次诗歌朗诵中付出了努力，让自己得到了锻炼。比赛的成绩真的不重要，关键是过程中我克服了紧张情绪，把朗诵的内容完整的表达出来，感谢老师的指导，也感激自己的努力和坚持，通过这次比赛让我收获良多。
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